超人兔适合小朋友看吗

目标: 1．学习用标记记录图形的两个特征(大小.形状或颜色) 2．观察.比较图形之间的不同特征,并能语言表述. 准备: 教具:数字1-9的卡片各一张:不同颜色.形状.大小屋顶的房子图片一张:标记卡片若 ...

暑假期间,不少孩子会趁着这个时候好好地过一把"电视瘾",平时活泼好动的宝宝现在坐在电视机前纹丝不动,叫他吃饭都不理.父母们要注意了,千万不要让你的宝宝中了电视的"毒&qu ...

一.活动目标: 1.能够理解箭头所表示的意义. 2.会看路线图,根据路标寻找从起点到终点的相应路线. 二.活动准备:箭头.路线图等. 三.活动过程: (一)谈话导入,激发兴趣: 1.教师:春天天气暖洋 ...

昨日,在昆明医学院人体解剖学标本陈列室里,面对浸泡在福尔马林中的人体器官,云南师范大学幼儿园250多名孩子提出各种各样的问题.作为"生命.生存.生活"教育的内容之一,云师大幼儿园希 ...

活动目标: 1.尝试用多种方法打开盖子,愿意用简单的语言讲述: 2.对活动感兴趣,能积极参与活动,体验成功的乐趣. 活动准备: 1.大箱子一个(里面有多个小盒子及胜利果--巧克力.糖果等): 2.各种 ...

随着我国市场经济的快速发展,各种各样的现代电化媒体也鱼贯般进入了寻常百姓家.彩电.VCD.电子游戏机乃至电脑已越来越普及,成为人们生活中不可或缺的一部分.这无疑大大提高了人们的生活品质.也使新时代的幼 ...

导读:在自主活动中,孩子们的游戏简单.快乐,从孩子们的游戏情况中来看,他们对盒子是非常感兴趣的.所以对孩子们来说盒子真的是一种非常好的游戏材料,在建构区里,孩子们用它垒高.建构房子,除了我们教给孩子的 ...

活动目标: 1.配合一定的情境,通过交流,了解锻炼身体的重要性 2.乐于帮助同伴,增加喜欢运动的情感. 活动准备:兔子头饰.兔子服装.记录纸.笔 活动过程: 一.情景导入: 情景表演: 胖胖兔:呜-- ...

背景: 自从新<纲要>颁布以来,我们老师在一次又一次的学习新<纲要>后,把<纲要>的精神逐渐渗透在教育活动中.<纲要>总则"幼儿园应为幼儿提供 ...

设计意图 现在的家长和老师都很重视孩子的智力培养,对孩子在情绪情感方面关注得不够.在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定,不能够作及时的自我调节.幼儿园的生活相对于幼儿来说,还是很轻松 ...

电视对孩子的影响极大,所以父母如何了解孩子喜爱看的电视节目,并选择适合他年龄观看的节目内容,可说是现代父母非常重要的责任. 看电视对儿童的影响 1.认知外界环境 幼儿期的宝宝,所能接受的任何刺激,都是 ...

设计意图: <见面歌>是一首富有童趣的诗歌,诗歌内容形象.生动,整首诗歌围绕小动物们见面后的动作.心理.神态等来创编,适合中班年龄特点,因此设计本活动. 活动目标: 1.引导幼儿在看看.讲 ...

导读:有爱心是道德品质发展的催化剂,而在素质教育全面提倡的今天,爱心行为的培养更是迫在眉睫了.它并非一朝一夕能完成,而是一个长期.坚持.积累的过程.因而,有待广大的幼教工作者与家长在生活和教育中共同不 ...

活动目标: 1.学习用"-来-去"的句式说话. 2.培养幼儿大胆表述的能力,能认真听,大胆说. 活动准备: 1.各种动物头饰若干(每人一个),藤圈一个,中班语言 <用书> ...

一．知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识.饱和溶液:在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液.增加溶剂密度的方法:添加溶质.本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和 ...

一.亲子阅读的条件创设 "您大概从什么时候开始和晓哓一起看书的?" "晓晓还在我肚子里的时候,我就经常听故事.儿歌.晓晓出生后,经常放故事磁带.碟片给她听.看,也经常给她 ...

导读:现在提倡关注儿童的需要,教师在目标的定位上有了更多的灵活性.这种灵活性给予教师更多的自主权,但同时它需要教师有能力做出自己的判断与选择.该园提出的推动师幼互动的策略也值得借鉴:支持幼儿实践自己的 ...

导读:幼儿是在活动中发展的,幼儿的活动就是与周围环境的相互作用,每一次相互作用就是一个潜在的发展机会.教师要采用有趣的形式新奇特别的材料,调动孩子的兴趣,充分引发幼儿全身心地自主参与,促进其充分.自主 ...

活动目标:通过活动引导幼儿认识1-10的数字 活动准备: 配备教具:红.黑两套数字卡:1-10,动物卡:嘟嘟牛.贝贝羊.宝宝兔等. 幼儿基本学会儿歌:数数歌:数字歌. 活动过程: 一.通过儿歌激发幼儿 ...