幼儿教师的人格魅力

［摘要］ 跨入新世纪,时代的进步和发展给我们一种崭新的教育观念和教学方式,在全面实施素质教育的过程中,幼儿教师的地位举足轻重,提高幼师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义.在经济高速发展和社会文明 ...

语言是教师传道.授业.解惑以及与学生交流.联络感情的重要工具.在幼儿园这个相对特殊的环境里,幼儿教师的语言又具有一定的特殊性,对幼儿的成长和发展起着非常重要的作用.幼儿教师的语言魅力就在于,它是架起与 ...

案例1:深圳一机关幼儿园的小朋友在美术角活动时发现图画纸.宣纸.蜡光纸等对颜料的吸收性能不一样,于是非常有兴趣地做起了实验,还吸引了周围许多小朋友的加入.虽然有些颜料被小朋友婆在了桌上,但老师并没有制 ...

<幼儿园教育指导纲要(试行)>的最终目的是创造高质量的幼儿教育,促进幼儿的健康成长.而幼儿的全面健康成长就必须有一支具有良好的职业和专业素养的教师队伍.因此,随着幼儿教育的发展和改革的深入 ...

导读:我国的幼儿教育起步相对与世界幼教来说是比较晚的.在中国没有幼儿园的漫长年代里,中国的幼儿教育主要由家庭承担,所以有贤妻良母要"相夫教子","子不教,父之过等等. 我 ...

近些年来,幼儿教师心理健康问题一直备受关注.1995年上海市中小学教师心理健康研究课题组对上海市3055名小学教师(包括幼儿园)进行的(SCL-90)量表测试调查结果为:心理健康问题检出率为48%,其 ...

导读:心理健康是幼儿教师进行教育工作的基础,也是幼儿教师自身健康生活和幼儿心理发展的需要.幼儿教师的教育对象是幼儿. 水月园区:陈丽萍 一直以来,幼儿教师以活泼.开朗.健康的形象受到众人的关注,幼儿教 ...

高素质幼儿教师必备的素质

导读:幼儿教师作为大众群体的一员,其心理健康标准与一般的心理健康标准在结构上具有一致性.当然,在考虑幼儿教师心理健康标准时,除了要符合大众心理健康标准外,还应考虑幼儿>>教师职业的特殊性. ...

东北师大实验幼儿园 胡亚南 自2003年我园参加了东北师大王小英教授主持的"促进幼儿创造人格与创造能力发展的行动研究"课题.在这一年多的研究中,我园很多教师从一名普通教师成长为喜欢 ...

导读:向教师提出进行创造性活动的要求,提出挑战性任务,使其能在职责范围内独立.自主地选择恰当的办法去解决问题,让教师各自的主观能动性得到充分发挥,从而激起她们的工作热情. 教师的专业化已经成为时代的要 ...

一.什么是个案研究 个案研究是对一个有着特定范围的现象(如一个机构.一种课程.一个人.一个事件或一个过程等)的细致和整体的描述和分析.个案研究可用来检验理论或构建理论,既可包括随机样本或有意选的样本, ...

刚入园的宝宝,家长去接孩子时几乎都是抱着离开幼儿园的.为了让孩子能更好地适应幼儿园的集体生活,能逐步意识到自己长大了,作为幼儿教师的我给家长朋友提几点建议. ◆要坚持让孩子自己走回家 孩子离开家人一天 ...

09年4月14日(周二)上午,我园大班三位教师参加了宣武区教委举办的"芳星杯"幼儿教师阳光体育活动评比的活动.三位教师户外体育活动内容分别是: 一.协同双脚跳挑战赛 活动目标: 1 ...

导读:信息社会的个性化教育要求幼儿教师能够根据儿童不同的个性特点.认知类型.认知风格和学习进度等进行"对症下药",做到真正意义上的"因材施教",促进每个儿童都能 ...

导读:拥有一支高素质的教师队伍,是园所生存发展的关键,而开展继续教育是提高教师素质的重要手段.为此,园领导应从时间和物质两方面为教师学习提供保证,做好培训教育与教师自我学习相结合. [内容摘要] 学前 ...

孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折.那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?做为幼儿教师的我们又如何做好工作呢? 一.正确认识幼儿园与小学的主要差异 ...

教师的言行,是幼儿学习的典范.这一点许多教师都懂得.但在教育过程中他们却往往会不经意的违背"幼儿教育要以正面为主"这一原则,习惯性的说一些幼儿听不懂得的"反语" ...

幼儿教师要掌握一定的音乐理论基础知识 幼儿教师的音乐理论素质水平直接影响着幼儿园的音乐教学水平,这是对幼儿进行音乐素质教育的基础.由于幼儿教师的来源和接受专业教育的层次不同,她们的音乐理论水平也是不平 ...