大班鼹鼠教案

教学目标:培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣,激发幼儿参与英语活动以及学习英语运用英语的动机. 教学重点:1.正确掌握单词water和tea的音和义. 2.正确掌握音标/v/发音要领,学习并会运 ...

设计意图: 玩影子是幼儿最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住幼儿这一特征设计了本次活动,以幼儿玩影子为导入,再循序渐进地深入:影子是怎样产生的--影子的舞蹈--进一步探索影子舞蹈的奥秘--以手影表演故事结束本 ...

一.活动题目 大班美工教案--福州市三宝之一:"伞" 二.活动目标 通过制作小伞,了解伞的构造.特征及作用,激发幼儿对身边常用的伞产生探究的兴趣.培养幼儿仔细观察.主动探究的能力. ...

活动目标: 1.仔细观察画面,发挥想象,完整表述画面内容. 2.知道每种小动物都有特长,感受朋友之间互助的情谊. 活动过程: 1.教师出示课件<鼹鼠搬新家>. (1).这是谁?他在干什么? ...

一.活动目标: 1.喜爱欣赏幽默作品,感受作品的诙谐.批评之情. 2.从小鼹鼠记性差,而做了傻事的故事中领悟记忆的重要性. 3.初步懂得用ibm电脑软件制作简易小故事. 二.活动准备: ibm电脑制作 ...

目的:1.理解故事内容的基础上,掌握故事中角色的心理活动,以及它的 对话,能用较清晰的语言进行讲述. 2.掌握和运用动词:提.冲.修.刷.推等,并能用肢体语言来表示. 3.教育幼儿懂得环保,知道在生活 ...

学习要求: 能理解故事的内容,体验有笑声和没有笑声的不同感受. 学习准备: 用旧纸箱做的"神气箱子"一个,小录音机一台各种动物图片等. 学习过程: 一.谈话引起兴趣. 1.教师出示 ...

大班科学活动教案:万花筒[设计意图]我们观察到:孩子们往往对看起来变幻无穷.神秘莫测的万花筒百看不厌.常常会听到孩子们说:快来看!我的图案又变了!"以孩子们看.玩万花筒为契机,设计出这一活动 ...

大班:鸟儿真可爱-幼儿园环保教案,幼儿园教案网 大班:鸟儿真可爱 发布者:烘烘老师发布时间:2007-11-29阅读:1875次 大班活动设计:<鸟儿真可爱> 作者:黄进. 设计意图: 鸟 ...

设计意图: 在一次幼儿园组织的活动中,孩子们对台上表演的魔术非常感兴趣,时刻发出惊叹声.当我问他们叔叔阿姨们怎么变魔术时,他们异口同声的回答:"他们身上有魔法!"于是我设计了这个& ...

一.说教材 (一)教材分析 早期阅读<星星警察>选自海南2002年版的幼儿教材<教学活动设计及教案>中的大班语言活动. 学前儿童阅读能力的培养,是儿童语言教育的重要组成部分.研 ...

开放目的: 1.向家长宣传我园崭新的教育理念. 2.让家长了解幼儿在园一日生活活动情况. 3.为家园互动提供平台,进一步提高幼儿园保教质量及家长育儿水平. 开放时间:11月8日上午(周二) 开放地点: ...

一.活动背景 在每天的早锻炼中,我们大班的小朋友总是喜欢在很高的地方往下跳,我问他们"害怕吗?"有的说:"这有什么好害怕的,又不高":有的说:"我一开 ...

活动目标: 1.引导幼儿了解孙悟空和奥特曼的特点,并知道他们都代表了人们对正义和力量的向往.． 2.通过辩论,培养幼儿良好的听说习惯,提高幼儿完整讲述,培养幼儿思维的敏捷性. 3.引导幼儿学习用&qu ...

活动目标: 1． 在与小鼹鼠一起寻找"肇事者"的过程中,了解到动物的"嗯嗯"是不一样的,并知道"嗯嗯"时要顾及到他人. 2． 在图片的帮助下 ...

活动目标 1．培养幼儿大胆运用连贯.完整的语言表述自己的观点,学习用"如果--就会--"的句式进行辩论.(认知目标) 2．通过辩论,培养幼儿专心倾听的好习惯,训练思维的敏捷性.(能 ...

活动目标: 加减法运算的练习,是一件很枯燥的事情,通过设计<数字宝宝找伙伴>活动,使孩子在轻松的环境中巩固对加减法的练习.作品自荐:此活动有层次性,先从物体--物体数字--数字.而且设计了 ...

一.活动题目 物体间的空隙 二.活动目标 幼儿通过操作,感知物体的内部是有间隙的:同一容器内的物体与物体间也是有间隙的.培养幼儿科学.有序.合理安排空间的思维方式. 三.适用对象 大班 四.活动所需资 ...

活动目标 1．帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上,欣赏散文,理解散文优美的词句和比喻句. 2．要求幼儿学会有感情地朗诵散文,并能用绘画等形式表达自己对作品的理解. 3．扩展幼儿的想象,引导他们运用积累的 ...

设计意图: 进入大班后.我们开展了各种形式的幼小衔接活动．孩子们在活动中逐渐了解了小学与幼JL园的不同."辩论会"便是其中的一种活动形式．它对大班幼儿的思维能力.语言表达能力.合作 ...