脸上有什么教案
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小班科学教案:我的脸上有什么
设计意图: 五官是孩子们身上重要的器官,他们无时不刻地感受着它们的存在,但对于小年龄的孩子来说,他们未必懂得去保护这些重要的器官.活动以此为出发点,注重孩子自身的体验,在体验中感知着它们的重要,逐步激 ...
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小班健康教案:圆圆的脸上有什么
活动目标: 1.引导幼儿认识头部的外部形态,知道五官的名称和功能. 2.培养初步的自我保护能力,知道不把异物放在嘴.鼻.耳中. 3.激发参与活动的兴趣. 活动准备: 操作卡三张.香水.铃鼓. 活动过程 ...
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中班社会教案:快乐的动物园
喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性.近阶段,我们班的孩子和小熊猫.乌龟.小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里.有趣的儿歌里.好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个 ...
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小班综合教案:我爱小脸
活动目标: 1.幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴.眼睛.耳朵.鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置. 2.知道眼.耳.嘴.鼻的用途. 3.教育幼儿要保护好眼.耳.鼻.嘴这些器官. 活动内容设计: ...
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托班教案:熊宝宝别哭
活动目标: 知道熊宝宝为什么会哭,让幼儿愿意帮助它,会说短句:"熊宝宝不要哭,我为你做XXX." 活动流程: 故事讲述-->情感体验-->帮助熊宝宝 活动准备: 熊宝宝 ...
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中班社会教案:未来的汽车
中班其他教案:未来的汽车 活动目标: 1.充分发挥想象力,画出一些新式的汽车,激发起创造性绘画的热情和兴 趣. 2.能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型. 活动准备: 记号笔.油画棒.图画纸,录音 ...
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主题教案:新年唱新歌
活动目标: 1.能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构. 2.感受新年的热闹,快乐的情绪. 活动准备:鼓.钹.鞭炮的声音. 活动过程: 1.练声 根据5 3 3|1 5 |5 3 1 |6 0|幼儿先听 ...
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小班社会教案:我的小脸
活动目标: 1.幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴.眼睛.耳朵.鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置. 2.知道眼.耳.嘴.鼻的用途. 3.教育幼儿要保护好眼.耳.鼻.嘴这些器官. 活动准备: 男孩 ...
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大班其他教案:我和爷爷一起剪
一.背景: 近来,班上的幼儿对剪纸产生了浓厚的兴趣,无论在幼儿园,还是在家里,剪纸--成了孩子们每天不可缺少的一项活动.在与家长的交谈中经常会听到:(心男妈妈)"每天到家就开始剪纸,剪一堆, ...
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大班英语教案:how to make tea
教学目标:培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣,激发幼儿参与英语活动以及学习英语运用英语的动机. 教学重点:1.正确掌握单词water和tea的音和义. 2.正确掌握音标/v/发音要领,学习并会运 ...
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中班数学教案:送给爸爸的礼物
活动目标: 1.能按照物体外部两个特征找出该物体或者给物体进行定位. 2.能和同伴交流活动的内容,愉快地参加活动. 3.能用语言表述相关的操作内容. 活动准备: 1.数学区: (1)材料:相关动画软件 ...
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小班艺术教案:有趣的变脸
目标: 1.体验毕加索夸张.变形的艺术风格. 2.尝试运用图形.线条表现五官的变化. 3.在集体面前愿意大胆讲述. 准备: 物质准备:裁成方形的彩色涤纶纸.毕加索美术作品若干(局部).红.黄.蓝.绿水 ...
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夏天教案:防暑办法多
目标: 1.幼儿探索防暑降温的各种办法. 2.了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽. 准备:收集各种防暑用品 过程: 一.幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品. 你们这几天带来了很多防暑用品, ...
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大班数学教案:大小排序游戏
设计意图与背景: 大小排序是一项很平常的数学活动,但是怎样引导幼儿学习是大家关注的一个问题.在这里,我们尝试以游戏的形式,在简单.轻松的活动中,让幼儿自主地探索,学习.活动的材料,我们采用蒙氏教育材料 ...
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小班教案:有趣的水宝宝
幼儿园小班数学教案:有趣的水宝宝 一.活动目标: 1.激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣. 2.引导幼儿观察.感知水的沉浮. 3.帮助幼儿学习运用语言来表达,发展 ...
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科学教案:和气球做游戏
一.活动目标: 1.知道气球变鼓是因为充入了空气. 2.从气流吹在脸上的感觉,感知空气的存在. 3.感知空气从气球中突然冲出的有趣现象. 二.活动准备: 1.没充气的气球若干,充足气的气球一只. 2. ...
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大班美术教案:花瓶脸谱
设计意图: 长久以来,幼儿园的绘画活动多以临摹为主,并常以单调的"勾线笔勾线,蜡笔涂色"的形式进行,这不仅限制了幼儿的想象力和表现力,且使部分幼儿对绘画活动失去了兴趣.为了丰富美术 ...
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中班综合教案:冬天到了,我不怕冷
活动目标 1.让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法. 2.通过观察冬天的气候变化,花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征. 3.通过亲身 ...
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大班语言教案:不怕冷的大衣
目标:1.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节. 2.知道不怕冷的秘密是多运动. 3.能积极主动的说出自己的见解. 准备:故事<不怕冷的大衣> 过程: 1.教师提问:"在冬天怎样才 ...
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其他教案:不怕冷的大衣
目标: 1.理解故事的内容,知道冬天多运动就不怕冷. 2.理解词:汗渍渍.自言自语. 准备: 1.故事磁带.录音机. 过程: 1.谈话导入课题. ·提问:冬天的北风吹在身上,有什么感觉?你们怕冷吗? ...