小班数学教案18点卡找朋友

有益的学习经验: 1.复习认识1-4的点卡. 2.能按其数量从少到多给点卡排序并匹配实物. 准备: 1.贴绒卡片:1-4的点卡一套. 2.每个幼儿1-4的点卡和实物图片10张. 活动与指导: 1.利用 ...

春天到了,花园里的花都开放了,花园里掀开了3朵蓝花,过了今天,又开了4朵黄花,请小朋友给他们找出数字朋友. 活动目标: 1.通过操作学具.观看课件,学习4的相邻数,培养幼儿对相邻数的兴趣. 2.培养幼 ...

活动目标: 1.培养幼儿对点数的兴趣和爱好 2.引导幼儿正确点数7以内的物品的数量. 活动准备:多种玩具充当饼干 重点难点:对掉下的饼干不多数. 活动地点:活动室 活动形式:集体活动 活动过程: 1. ...

一.目的要求: 1.巩固幼儿对圆形.正方形.三角形的认识,能按图形特征分类. 2.培养幼儿耐心作业的习惯. 3.培养幼儿关心他人,乐意助人的品质. 二.活动准备: 教具:图形娃娃,三只口袋,儿童乐园一 ...

一.说活动教材 小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习.故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在池塘里玩.重复性 ...

小班数学活动:小鸡作客 (一)活动目标: 1.乐意用感观观察.探索周围的事物,感知游戏中4以内的数量,对数学活动产生兴趣. 2.乐意与同伴交流分享自己的发现. 3.了解简单的作客礼仪,乐意与朋友友善交 ...

活动目标 1．积极参与点数活动,大胆回应老师的提问. 2．能边数边说数字,不漏数. 3．学习手口一致有序地点数5的数量物,并说出总数. 活动准备 1．知识经验:有点数4以内数量物的数学基础以及排序的概 ...

[设计意图] 小小班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸.妈妈.爷爷.奶奶,来到陌生的环境--幼儿园,不免有焦虑.不安的情绪,家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩.要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一是让 ...

[活动目标] 通过给物品找朋友配对,感知匹配的概念.复习分类,联系日常生活培养分析判断能力. 引导幼儿学习将相关的物体一一匹配,初步获得对应的经验. [活动重点与难点] 如何将相关的物品图片对应摆放. ...

一.活动目标: 1.通过拼摆图形,巩固对圆形.三角形.正方形的基本特征的掌握,能够区分三种几何图形. 2.发展幼儿的观察力.相互合作的意识. 3.通过创设愉悦的游戏情节,来发展幼儿的创造性思维的发展. ...

活动目标 感知2与3前后两数的相邻关系,探索发现的乐趣. 活动准备: 提供三种颜色不同的瓶盖个三个,每人一套1-4的数字卡片. 活动过程: 1.分别取三种颜色不同的瓶盖个三个,一一对应排成三横排,中间 ...

［活动目标］ 1.教幼儿知道三角形和生活的名称和主要特征,知道三角形由3条边,三个角. 2.教幼儿把三角形和生活中常见实物进行比较,能找出和三角形相似的物体. 3.发展幼儿观察力,空间想象力.培养幼儿 ...

活动目标: 1.幼儿学习用水粉颜料画点,用连点的方法画不规则图形,并均匀地涂上不同颜色,注意颜色的搭配. 2.激发幼儿的好奇心,鼓励幼儿大胆涂鸦,培养他们的想象力. 活动准备: 1.圆点娃娃图,调色盆 ...

活动目标: 1.享受有朋友的快乐,愿意过集体生活. 2.在游戏中,能用简单的动作与朋友交流. 准备材料:玩具数筐 重点难点:能够以行动将玩具与好朋友分享 活动地点:活动室 活动形式:集体活动 活动过程 ...

活动目标: 1.能区分颜色和大小,有初步的大小概念. 2.知道家有几口,感受家的快乐. 活动准备:大苹果胸饰一个(正面红色,背面绿色):小苹果胸饰一个:人手一份苹果脸谱:苹果树(挂着与幼儿人数相同的大 ...

活动目标 感知.体验物品的共同特性,按标志找出和范例一样的物品. 活动准备 不同颜色的圆片片. 活动过程 1．每一组幼儿的面前都有一筐圆片片,教师拿起一个红色的圆片片,告诉幼儿:"这是红色的 ...

活动名称: 小鸡找虫 1．喜欢参加数学活动,获得愉快的情绪体验. 2．初步具有解决生活中数学问题的意识. 3．尝试运用多种感官感受4以内数的实际意义. 活动准备: 红.黄.绿.色虫子若干:红.黄.绿色 ...

活动目标:1.能够按照物体标记将相应的物体归类摆放. 2.乐于参与数操作活动,锻炼动手能力. 活动准备:已带领幼儿在园内捡拾过垃圾,垃圾筐若干,垃圾标记若干. 活动过程:1.出示垃圾标记,引导幼儿观察 ...

活动目标: 1.手口一致的数3以内的数. 2.学习按数量分类. 3.培养幼儿对数学活动的兴趣. 活动准备: 1.画有1个斑点.2个斑点.3个斑点的纸制瓢虫若干. 2.树叶3片. 3.小虫若干. 4.儿 ...