秋天来了活动意图

小班亲子游戏 活动人员:全体幼儿.家长.教师 活动目标:增加家长与孩子的亲自之情 活动准备:气球.尾巴若干条,垫子.筐子.纸球等 活动过程: l表演歌曲<秋天> l小二班比赛项目及规则: ...

活动要求: 一.学习用较清楚.连贯的语言讲述自己在秋天里参加的活动,加深对秋天和认识. 二.培养幼儿认真倾听别人发言的好习惯. 活动准备: 课前每人画好所要讲述的内容,图钉许多. 活动过程: 一.教师 ...

主题来源 秋天是个丰收的季节,园内蔬菜.水果的变化引起了孩子的注意:"老师漂亮的石榴花被谁摘走了?""瞧!石榴裂嘴笑了"--一张张稚嫩的脸上充满了好奇.四季更替 ...

一.设计意图 "树叶"这个活动是我班主题活动"美好秋天"的活动之一.在开展美好秋天的主题活动以来,我们通过各种形式.采用各种手段.运用多种方法,对幼儿进行了一系 ...

活动意图:中班的幼儿语言有了一定的发展,但具体运用时,总是词不达意,特别是量词的运用.因此,针对我班幼儿对量词的学习需求,结合新年的到来,我设计了这节<过新年>的语言活动.将量词渗透进活动 ...

导读:春天是一个多彩多姿的季节,大自然的奇异变化影响着人们的生活,同时为幼儿提供了丰富的认知对象,在春天里,为了鼓励幼儿到大自然中去探索大自然的奥秘,在感知的基础上进一步了解大自然,热爱大自然,我设计 ...

活动意图: 环境问题已成为人们关注的焦点,环境的日趋破坏和人类的厮杀捕捉,使动物遭到严重的威胁,为了增强幼儿的环保意识,激发幼儿保护动物的愿望,结合10月4日世界动物日,生成了"动物行动周& ...

活动意图:泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件.这个活动利用最简单的泡沫垫,进行民间游戏"跳格子"活动.既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,又发展幼儿的弹跳能力,同时还结合幼儿学过的关于 ...

主题的产生与说明: 秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节.在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化,为了让幼儿进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候.植物的变化,欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣 ...

倾听不仅是语言学习和发展的关键,而且是幼儿与人交往的不可缺少的一种能力.因此,在各种活动有机地渗透倾听能力的培养,是非常必要的. 观察目的:在学习诗歌活动中培养幼儿的倾听能力. 观察过程: 最近我们班 ...

主题目标: 引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征.习性:知道秋天是收获的季节:知道它们与人们生活的关系,了解它们在秋天变化的原因,会用多种形式来表现:使幼儿知道秋天过后是冬季,加深对四季特征 ...

活动意图: 本活动选自省编教材第六个主题活动<奇妙的影子>.在这个主题探索活动中,影子的动态变化是孩子们最感兴趣的关注点,千变万化的影子现象一直吸引着孩子的好奇心,他们总是在有光的地方寻找 ...

活动目标: 1.发现植物的种子,初步了解种子的特殊传播方式. 2.对种子的传播方式有继续探索的兴趣. 活动准备: 1.带领幼儿参加寻找秋天的远足活动.和幼儿一起收集农村比较常见的植物.(苍耳.蒲公英. ...

活动意图: 学龄前期是以游戏为基本活动的时期,孩子对父母和教师有很强的依赖性,他在幼儿园的集体活动.户外活动.生活活动都是在教师无微不至的照顾和指导下进行的,主要任务是快乐的玩耍,伴随着游戏成长.进入 ...

设计思路: 根据季节特征,我班开始开展有关秋天的主题活动.在秋天里,孩子们感受着秋天的季节变化.通过学校组织的秋游活动,让幼儿去公园观赏花卉.植物,感受秋天的气温变化.结合幼儿园刚开展的秋游活动,我设 ...

导读:教师放手让孩子们大胆地去参加区域活动,去布置活动的场所,并且逐渐把集体活动内容融入到区域活动中,使他们在区域同伴之间共同学习.共同操作.共同探索,从而得到发展,得到提高.另外教师开动了脑筋,采取 ...

设计思路: 本月我们开展了"美丽的秋天"的主题活动.秋天是一个美丽的.收获的季节.秋天到了庄稼地里的各种农作物也都成熟了,如各种各样,不同颜色.大小.形状的豆子,红豆.黄豆.绿豆等 ...

一.设计意图: 随着传播手段.内容的丰富,各种各样的宣传广告从电视.广播.网络.报刊.杂志等媒体传播出来.孩子们对这些形象.生动.富有创造力的广告十分感兴趣.洗手时孩子们会说:"舒肤佳,爱心 ...