绘本手心里的亲亲活动目标

活动目标: 1.尝试用不同的方法装饰小乌龟. 2.体验美工活动的乐趣. 活动准备: 油画棒.小乌龟图样.幼儿用书<亲亲小乌龟> 活动重点: 尝试用不同的方法装饰小乌龟. 活动过程: 1.游 ...

一.活动目标 1.在游戏情景中理解故事内容,加深对长颈鹿的认识. 2.积极参与故事情节的讨论,愿意大胆地表达自己的想法3.体验友爱互助给大家带来的快乐. 二.活动准备 1.幼儿饰小兔,教师饰兔妈妈,戴 ...

<亲亲泥土>第一轮区域活动计划 班级:中班 区域名称活动内容与主要材料提供指导要点观察和推进 蓝猫探索区筛泥:各类泥土:各种形状的漏勺.筛子:脸盆. 1.知道泥土有各种各样,感受泥土的特点 ...

导读:乐意与教师一起阅读,发现人物形象的主要特征.掌握句式:新娘,新娘,请伸出XX来看看. 活动目标: 1.乐意与教师一起阅读,发现人物形象的主要特征.掌握句式:新娘,新娘,请伸出XX来看看. 2.初 ...

一.说教材 (一)教材分析 <亲亲长颈鹿>这个故事选自小班下学期,<有趣的动物>这一主题中.该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助 ...

活动目标: 1.结合情景理解诗歌内容,学习有表情地朗诵. 2.培养幼儿热爱小动物.喜欢小动物的情感. 活动准备: 请大班幼儿配合老师情景表演(小鸡.小猫.小狗):图片(头饰)若干个(小羊.公鸡.小青蛙 ...

生成背景: 如今的孩子都是家庭的"小皇帝""小公主",在家里是爷爷奶奶.外公外婆疼,爸爸妈妈爱,六个大人围着一个孩子转,孩子是家庭的"小太阳" ...

活动目标: 1.初步体验父母与宝宝之间爱的情感. 2.通过动作的表现,感受歌曲的韵律. 活动准备: 录音带,照片,地垫每人一个,娃娃家 活动过程: 一.活动开始 1.入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小 ...

当孩子们受到伤害时,我们无法面对他们的无所适从.怎么说出来,怎么求助,想做一些帮助的儿童书籍,那些带给孩子勇气的书不仅教会他们大胆表达,勇敢的拒绝,并能影响孩子一生的情商. 一.<我喜欢自己&g ...

下午去蓝旗营逛豆瓣书店,想看看新到的打折书,我一般囊中羞涩的时候都去那里,一个可以过过买书的瘾,一个也不至于透支.出来以后,发现豆瓣的西边新开了一间小小的门脸--墨盒子绘本书馆,店面的风格雅致干净,加 ...

导读:数学教育活动材料适合儿童的需要是活动材料提供研究的另一个重要内容.幼儿的发展水平是不平衡的,存在着很大的个体差异.在同一数学教育活动中,我们不难发现,有的孩子对新活动能很快理解,做出反应,并积极 ...

●绘本有时也叫"图画书",它与小人书不同.一般认为小人书是带插图的文字书,图画是文字的补充:绘本的图则不是文字的附庸,图画与文字相辅相成,共同叙述一个完整的故事. ●在欧美等发达国 ...

活动一 活动目标:1.消除幼儿的陌生感,亲近老师和同伴. 2.以大方的态度与人交往. 活动准备:1.哭.笑.怒三种表情的面具及其幼儿玩的其他面具. 2.红丝带若干 活动过程:1.情感感知 教师自我介绍 ...

活动目标: 1.培养幼儿对自己小脚丫的认识,喜欢自己的小脚丫. 2.知道小脚丫的用处,并能正确的穿鞋. 3.体验用自己的小脚丫跳舞的快乐. 活动准备: 经验准备:知道自己的身体部位有两只小脚丫,喜欢自 ...

吕丽娜新作<亲亲大社会丛书>已由人民教育出版社出版.丛书共7册,包含19个故事,以"关注幼儿社会性发展"为主题,帮助孩子理解和学习分享.合作.关爱.自信.勇气.宽容.同 ...

<风到哪里去了> [美]夏洛特·左罗托夫/,陈丹燕/译,明天出版社2008年11月出版 白天会结束吗?白天并不会结束,它会在别的地方重新开始.那么,风停了以后,又到哪里去了呢?风停下来时, ...

<莎娜的绘本--莎娜的红毛衣> 作者:(日)成田雅子 出版社:北京少儿出版社 内容简介: 奶奶送给莎娜一件漂亮的红毛衣,可是,小得穿不上.莎娜一定要穿上它,朋友们就一起想办法怎么把毛衣变大 ...

<幼儿生活概念认知故事绘本8册> 作者:(西班牙)比拉尔·拉莫 出版社:明天出版社 内容简介: 本系列丛书旨在从幼儿阶段培养孩子的阅读兴趣和能力,帮助他们建立基本的生活概念.故事绘本可以帮 ...

<环游世界做苹果派> 作者:(法)玛尤莉·普莱斯曼著 出版社:河北教育出版社 绘本简介: 如果你想做苹果派,可是提供原料的超市有没有开门,怎么办.在这个故事里,作者生动风趣的带着想做苹果派 ...

<家> 作者:杨唤著 出版社:接力出版社 绘本简介: "家"在诗人杨唤的眼中有着各种温暖的想象细腻的文字充满了自然原野的图像和林间花草下的清朗-- 著名儿童诗人杨唤作品 ...