动物是怎样保护自己的教案

活动目标: (1)知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的. (2)学会按一定的标准进行分类. (3)积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣. 活动准备: (1)知识准备:幼儿事 ...

活动目标: (1)知道动物都会保护自己,而且它们保护自己的方法是多种多样的. (2)学会按一定的标准进行分类. (3)积极参加活动,有进一步探索动物保护自己的兴趣. 活动准备: (1)知识准备:幼儿事 ...

[设计意图] 动物是人类的朋友,我们和动物互相依存,共同生活在这个地球上.保护动物是一个全社会都应该参与的问题.环保,应该从娃娃抓起,从自我做起.基于此,我设计并组织了本次教育活动.旨在从小就培养孩子 ...

[设计意图] 动物是人类的朋友,我们和动物互相依存,共同生活在这个地球上.保护动物是一个全社会都应该参与的问题.环保,应该从娃娃抓起,从自我做起.基于此,我设计并组织了本次教育活动.旨在从小就培养孩子 ...

活动目的: 通过一系列的活动,让幼儿了解动物是怎样保护自己的,动物与人类的关系,从而形成保护动物的意识和行为:在活动中提高幼儿语言表达能力,实践操作能力等 相关领域:科学艺术语言 适用对象:大班幼儿 ...

主题的由来 开学时,教师与小朋友谈论春节里有趣的事情,许多孩子介绍了去海沧动物园参观时的所见所闻,还有的小朋友利用假期在家里饲养一些小动物,如小鸟.鱼.小狗.正值春季,有的小朋友还把他们饲养的小动物带 ...

活动目的: 1.通过探索活动,了解各种不同的水生动物. 2.引导幼儿懂关爱.保护水生动物的情操,懂得保持水的清洁的情感. 3.尝试用美工的方式表现水生动物的主要特征. 活动准备: 教师:PPT(水生动 ...

课题由来: 小班幼儿对许多事物都有新鲜感,特别喜欢小动物,喜欢模仿和表演小动物,在几次活动中,都表现出注意力集中,兴趣浓厚.如:学大象伯伯慢慢走:表演大公鸡洗沙澡:观察小白兔和学小白兔蹦蹦又跳跳的样子 ...

主题的由来 开学时,教师与小朋友谈论春节里有趣的事情,许多孩子介绍了去海沧动物园参观时的所见所闻,还有的小朋友利用假期在家里饲养一些小动物,如小鸟.鱼.小狗.正值春季,有的小朋友还把他们饲养的小动物带 ...

活动目标: 1.加深对动物特征的认识,知道动物会用各种方法保护自己,适应生存. 2.了解一些动物的自我保护的方法. 3.能用较生动的语言描述动物是怎样保护自己的. 活动准备: 1.幼儿用书人手一册. ...

活动目标:了解动物有各种保护自己的办法. 活动准备:各种动物的图片.教学挂图<动物>. 活动过程: 1.动物的衣裳: (1).出示蝴蝶.青蛙.骆驼.白熊.讨论: --"为什么它们 ...

［活动目标］ 1.归纳概括动物尾巴的突出特点,看图学习朗诵儿歌. 2.使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯. ［活动准备］ 课件.动物图片.作业画纸.用皱纹纸做的动物尾巴若干条 ［活动过程 ...

一.设计意图 为了克服幼儿过去单一地.机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法,因此创设情景游戏,幼儿以角色身份参与游戏,让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能,也让幼儿在游戏中学会自己探索. ...

一.说教材: 动物的自我保护方法多种多样,像保护色.拟态.硬壳.硬刺.装死等等.喜爱小动物是孩子们的天性,动物保护自己的方法是孩子们很喜欢了解的内容,但它不容易通过直接的实验或探究进行学习,老师也不可 ...

一.设计意图 为了克服幼儿过去单一地.机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法,因此创设情景游戏,幼儿以角色身份参与游戏,让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能,也让幼儿在游戏中学会自己探索. ...

活动目标: 1.通过活动了解袋鼠的特征,萌发保护动物的情感． 2.体会妈妈对自己的爱并且用生动自然的动作和语言来表现歌曲的基调. 重难点: 重点:用生动自然的动作来表现,唱出歌曲:语言和动作的协调性并 ...

活动目标: 1.激发幼儿关爱小动物的情感. 2.教育幼儿爱护小动物,保护它们的家. 活动准备: 1.挂图2幅 2.音乐磁带<森林的早晨>.<动物世界>VCD 活动过程: 导入 ...

目标: 1．知道动物都有自我保护的能力,而且保护自己的方法是多种多样的. 2．学习按一定的标准进行分类. 3．积极参加活动,有进一步探索动物自保的兴趣. 指导: 1．引出话题: l动物是我们的朋友吗? ...

活动目标: 1.培养幼儿早.晚刷牙,饭后漱口的良好习惯. 2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,知道要保护好牙齿. 活动准备:各种动物头饰若干,钢琴一架. 活动过程: 一.游戏"猫医生来了&quo ...