我会自己穿鞋袜教案

培养目标: 1.通过活动,让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜. 2.培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性. 重点: 教幼儿学习穿脱鞋袜 难点: 穿袜及穿鞋时,要把后脚跟提上来 准备: 让幼儿 ...

培养目标: 1.通过活动,让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜. 2.培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性. 重点: 教幼儿学习穿脱鞋袜 难点: 穿袜及穿鞋时,要把后脚跟提上来 准备: 让幼儿 ...

[设计意图]"大"和"小"是通过比较得来得一组相对概念.幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念,还要让"大"和"小"的概念 ...

设计思路:新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备.为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知 ...

一.活动目标 (一)认知目标 1．通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察力和语言表达能力. 2．通过学习短句"自己穿衣服"."自己刷牙"."自 ...

活动目标 1．观察小脚丫,了解脚的结构. 2．知道小脚丫的作用,懂得保护脚. 3．发展脚部动作,体验探索身体奥秘的乐趣. 活动准备 1．地毯.垫子.瓷砖若干,小树两棵. 2．足球.小车.绳子.沙包.小 ...

当孩子两三岁的时候,出现了最初的自我概念,开始出现"给我"."我要"."我会"."我自己来"等自我独立意向,如果这时幼儿 ...

导读:父母要根据孩子独立性的表现,抓住2-3岁这个关键时期,因势利导地培养其生活自理能力. 家庭是培养幼儿独立性的首要场所 任何一个孩子,无论是独生还是非独生,都是由于父母的教育和环境的影响,才形成了 ...

美国心理学家曾对1500位儿童进行长期追踪观察,30年后发现20%的人没有取得什么成就.与其中成就最大的20%的人对比,发现最显著的差异并不在智力方面,而在于个性品质不同.成就卓著者都是有坚强毅力.独 ...

导读:美国心理学家曾对1500位儿童进行长期追踪观察,发现成功人士和普通人显著的差异并不在智力方面,而在于个性品质不同.成就卓著者都是有坚强毅力.独立性和勇往直前等个性品质的人,因此孩子的独立品格对成 ...

学龄前的宝宝成长相当迅速,特别是在宝宝上幼儿园后,比家庭生活要复杂的新环境会让宝宝出现一些变化,但因为爸妈看不见幼儿园的学习,有些改变会令父母担忧,譬如上学后变得安静.爱顶嘴.讲脏话或是多了一堆&qu ...

婴儿的衣服选择与婴儿的发育.成长有着密切的联系,因此不可忽视. (1)忌选用化纤衣料.婴儿皮肤娇嫩,抵抗力低,化纤织物对皮肤有刺激作用,尤其对婴儿的皮肤刺激性更大,容易引起皮炎.瘙痒等症.应该选用吸水 ...

幼儿园环境创设的原则是指教师创设幼儿园环境时应遵循的基要求.这些要求是根据幼儿教育的原则.任务和幼儿发展的特点提出来的.幼儿园环境创设必须遵循的基本原则是: (一)环境与教育目标一致的原则 幼儿园环境 ...

据不完全统计,尽管幼儿园正式招收新生大都在秋季完成,还是有约1/3的宝宝选择在春季(3月)入园.与秋季入园同样的,不少春季入园的新生父母提前2.3个月就开始为宝宝物色理想的幼儿园了. 有些父母心中存在 ...

宝宝入园后4大状况: 1.想法以偏概全 幼儿园的生活,对宝贝来说是个蛮大的冲击.首先,他原本不费吹灰之力就能成为众人的焦点,现在却要在十几.二十人当中,争取老师的注意和喜爱.以前在家随便堆个积木,众亲 ...

学龄前的宝宝成长相当迅速,特别是在宝宝上幼儿园后,比家庭生活要复杂的新环境会让宝宝出现一些变化,但因为爸妈看不见幼儿园的学习,有些改变会令父母担忧,譬如上学后变得安静.爱顶嘴.讲脏话或是多了一堆&qu ...

8月开始,不少宝宝被送到幼儿园,开始从家庭生活迈向集体生活,社会关系开始从亲子关系迈向伙伴关 系,同时也开始迈出了走向社会的第一步.可是,不少家长也进入头痛焦虑阶段,因为不少初入园的宝宝出现了各种不适 ...

导读:孩子的父亲,小学没毕业.有严重口吃,又沉默寡言,靠在外打打小工谋生.母亲小学没毕业,是河南人,脾气比较暴躁,动不动就训.打骂,或者放任不管.家中还有一位祖辈是个哑巴.家庭经济来源少,条件差,父母 ...

婴儿的皮肤娇嫩,角质层薄,如果着装不当不仅皮肤会受到损害,而且还会生病.所以,怎样为宝宝着装,其实大有学问. 面料,宝宝服装的材质.式样要求以纯棉制品为宜,不可用化纤织品:色彩以白色或不易脱色的淡色为 ...