幼儿撕纸技能

导读:各种形式的撕纸艺术教育,使我园幼儿对撕纸艺术有了浓厚的兴趣.通过撕纸艺术活动,他们了解了我国的民俗民风,知道了我国的民族文化博大精深,对民族民间文化中所蕴涵的美日趋领悟.同时,培养了" ...

导读:美术是人类高级活动的产物,幼儿对美术有一种自然的需要,孩子最初的涂鸦,正是这种需要的表现. 广益中心幼儿园:诸晓蔚 美术是人类高级活动的产物,幼儿对美术有一种自然的需要,孩子最初的涂鸦,正是这种 ...

一.问题的提出 纸是一种属于无结构行材料范畴的材料,所谓无结构性材料,是指那些无固定模式或无即定形式的材料,纸经过摆弄,可以任意变换出各种各样不同的样子来,那么,既然纸有这么强的可塑性,我要怎么利用纸 ...

活动目标: 1.学习撕纸技能,巩固认识三角形. 2.练习使用粘贴材料,掌握粘贴技能. 3.提高幼儿在活动中的创造性. 活动准备:课件.有齿孔的彩纸.粘贴用具(双面胶或胶水).画纸及彩笔. 活动过程: ...

活动目标: 1.教会幼儿将纸张撕成碎片的技能. 2.通过撒雪花的活动,培养幼儿对撕纸活动的兴趣. 活动准备: 冬景沙盘一只,玩具小鸡.小猫各一只,白纸.方盒.雪景图片个一张. 活动过程: 1.组织幼儿 ...

在美工技法上,2-3岁年龄的小班幼儿,比较喜欢涂鸦和任意撕纸.而撕纸活动容易被老师和家长忽视,认为是在"瞎玩".其实不然,撕纸活动正好是幼儿年龄特点的表现,老师何不抓住这一特点,利 ...

导读:对于幼儿来说,自己的每一幅作品都是最漂亮的.最成功的,老师掌握了这一心理特点后,总是把每一次的作品展示出来,让大家一起来欣赏,并把幼儿的作品进行积累,可以从中了解幼儿每一次的进步,在撕纸方面发展 ...

现在有很多家长普遍反映孩子都喜欢撕纸和玩泥巴.有部分家长认为玩儿这些东西对孩子的生长发育和智力开发起不到很大作用.反而给日常卫生整理方面增加了很多的麻烦. 其实撕纸和泥工小制作不止锻炼了幼儿的动手能力 ...

小班健康教案:撕纸-蘑菇房

虽然纸工对幼儿有种种益处,而且教起来也简单,但有些父母还是有顾虑,为此我们特地就几个普遍问题向黄老师做了咨询. Q:做纸艺难免要用到剪刀,总感觉不太安全,万一弄破手怎么办? A:有许多的爸爸妈妈总怕孩 ...

一些家长发现,宝宝非常喜欢撕纸,刚买的新书,宝宝看几眼就开始撕,一直到撕烂为止,许多家长因此提出疑问,宝宝不爱看书怎么办?其实这个担心是不必要的,如果学说话.学走路一个,撕纸也是宝宝的学习过程. 宝宝 ...

聪明宝: 说来惭愧,小时候我毁掉的纸还不少.很小的时候我就喜欢撕纸,那么大一张报纸,我小胳膊一挥,哗啦哗啦就能撕成一条一条.好有成就感啊!宝妈专门给了我一个大篮子,里面放的都是我的"成果&q ...

宝宝1岁了,家长仍替他拿奶瓶:要咀嚼食物,家长弄成碎末喂食,致使宝宝到了两三岁还不会吞咽:怕孩子摔着碰着,不肯让宝宝爬行,影响其大脑和骨骼发育. 撕纸吮指,家长不该阻止 13个月的宝宝一拿到报纸,就喜 ...

活动起因: 今天我打扫卫生时又在教室和睡房扫出了一大堆纸屑,这学期以来,几乎每天都是这样,今天我没有说什么,只是静静的观察,原来,孩子们都是以擦鼻涕.上厕所为由悄悄的拿一些卫生纸或看书时悄悄撕下几页纸 ...

圣诞刚刚过去,元旦就要到了,让孩子们继续体验节日的乐趣吧. 活动目的: 1.在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩. 2.在想象中,体会快乐的情绪. 3.初步学习按颜色分类. 活动准备: 绿色, ...

活动目标: 1.初步学习撕.贴的技能,对色彩的兴趣. 2.发展幼儿的观察力及表现力. 活动准备:几盆色彩.造型不同的花,盆景图片若干.挂历纸.图画纸和剪好的小花盆每人一张.糨糊.抹布. 活动过程: 1 ...

活动背景 撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动.让不太有目的的撕纸活动在一个游戏的情景中进行,是本活动的设计意图. 活动在想象的情景中开始,在玩耍中撕纸,利用已有的环境积累有关色彩和数的经验,是一个体现 ...

一.活动目标: 1.学习听音乐做雪花飘的动作. 2.学习走跑交替,并会听信号做相应的动作. 3.体验游戏与创造的乐趣. 二.活动准备: 1.在教室里隔天布置好"雪花挂饰". 2.白 ...