们的魔术似乎混进了不一样的东西那就是普通的自然水怎么也让酱油

一.活动目标: 1.喜欢通过动手操作来探究生活中的问题. 2.知道生活中有些东西是容易吸水的. 二.活动准备: 1.水盆若干.教师表演魔术用的水杯两个(两个水杯外观要一样,下半部分要有杯套,一个水杯下 ...

第七章 校长小林宗作先生在创办巴学园之前,为了了解外国对孩子们的教育方法,便出发到欧洲去了.在那里参观了各种小学,访问了许多被誉为教育家的人.就在这期间,小林先生在巴黎遇见了一位名叫达尔库罗兹的人,他 ...

活动目的: 1.通过活动认识一些常见的工具,并初步培养幼儿的自我保护意识. 2.通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具改变各种食物的大小,并愿意表达操作过程. 准备材料: 1. ...

情况分析:中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地认识圆形.三角形.正方形,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照.因此,我设计了<漫游魔术王国 ...

教学目的: 1.区别"1"和"许多",能正确说出什么是一个,什么是许多. 2.学习由同类物体组成许多,并把许多分成一个一个物体. 教学准备: 1.实物教具:扑克 ...

活动目标: 1.尝试运用多种感官初步感知:糖.奶粉.果珍粉能溶化在水里,感受水的"变化"现象. 2.能将自己在活动中的发现大胆地表述出来. 3.愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣. ...

活动目的: 1.引导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理. 2. 培养幼儿善于发现问题并能针对问题进行进一步探究的能力及与同伴间相互合作的能力. 活动准备::一张教师示范图示.少量沙子.鸡蛋 ...

活动目标: 1．愿意与同伴一起游戏,体验游戏的快乐 2．每天都能高高兴兴上幼儿园 活动材料: 魔术袋一个,小手巾一条 活动过程: 1．老师出示小星星魔术袋,介绍魔术袋的来历,引起幼儿的兴趣: 2．让幼 ...

<池塘真的会变魔术吗?> 作者:谢武彰 出版社:江西高校出版社 内容简介: 一天雨后,一只小兔子发现了一个大水坑,竟然发现里面还有一个自己,它以为那是会变魔术的池塘,于是找来了松鼠.猴子. ...

一．活动名称:变魔术 二．活动目标 1.通过活动,使幼儿了解并尝试间隔排列. 2.提高幼儿对棋盘结构的认识. 三.活动准备:供幼儿操作的各种材料,头饰若干,大棋盘 四.活动流程: 一.引起兴趣,老师扮 ...

自从春晚看过刘谦之后,孩子迷上了魔术,整天拿着硬币.皮筋变来变去,刚才父女俩在看快乐大本营,又开始给她爸斗法,并且挑衅得说"不行吧,虎女有犬父啦." 不甘示弱的父亲挺身而出:&qu ...

活动目的: 1.引导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理. 2.培养幼儿善于发现问题并能针对问题进行进一步探究的能力及与同伴间相互合作的能力. 活动准备::一张教师示范图示.少量沙子.鸡蛋壳 ...

[活动目标] 1.初步培养幼儿的创新思维意识,体验创新操作的快乐. 2.学习运用创新方法设计出新的东西. 3.提高幼儿的创新设计能力,培养创新能力. [活动准备]实物:半个西瓜皮:半个西瓜皮的图片人手 ...

一.活动的由来(产生的背景) 幼儿的生活经验及年龄特点,发展水平是我们开展一切教育活动的重要依据,在一次晨间活动中,我发现有好几个女小朋友围在一起,对我们自制的软布条产生了很大的兴趣,她们在用软布条变 ...

设计意图: 在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次玩水过程中,一位孩子问道:"老师怎么样让沉下去的东西浮起来?"我联想到死海上物体漂浮的现象,便设计了此次的活动.孩子们 ...

小魔术游戏不仅能锻炼孩子的触觉和灵敏度,还能很好地提高孩子的注意力和记忆力. 在空的纸巾盒里放入软软的小毛绒玩具.指引宝宝的手在盒子里摸来摸去,突然,变魔术一样,让宝宝的手抓住玩具,拿出来!妈妈也可以 ...

一.活动目标: 1.引导幼儿对柚子皮展开想象,根据柚子皮的外形联想出多种物体,激发幼儿的创造力和想象力. 2.能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言表达能力. 3.在活动中充分 ...

设计意图: 在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题.在一次玩水过程中,一位孩子问道:"老师怎么样让沉下去的东西浮起来?"我联想到死海上物体漂浮的现象,便设计了此次的活动. 孩子 ...

给孩子一个表现自己的机会,让他们可以没有顾虑的边做边说,不怕说错,只要把自己喜欢的说出来就可以了. 一．案例描述 活动目标: 1．学会念儿歌,并常识简单的仿编. 2．通过游戏锻炼手指小肌肉群. 在设计 ...

活动目标: 1.引导幼儿根据不同造型的西瓜皮进行联想. 2.根据教师提供的句型进行替换.创编. 3.在活动中充分体验创作的快乐,培养幼儿间的合作精神. 活动准备: 实物:半个西瓜皮.三角形西瓜皮.半月 ...