吸管积木的发展目标

办园思路 以<幼儿园工作规程>和<幼儿园教育指导纲要>的精神为指导,以科学的管理手段,推动教师队伍建设.以教育科研为基础,提高保教质量,以家园社区一致教育为途径,促进幼儿全面. ...

导读:培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣,激发他们参与英语活动以及学习英语和运用英语的动机.知道一些自我保护的常识.安全使用常用工具.学习简单的自救方法. Ⅰ健康 1养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养 ...

1岁以内宝宝发展目标

健康领域 身心健康,自我保护,协调运动 身心健康身体健康,情绪安定.愉快,勇敢乐观,主动合作 自我保护科学常规,良好习惯,爱清洁.讲卫生.懂安全,会自我保护 协调运动喜欢参加体育活动,动作协调灵活,发 ...

2岁-2岁半宝宝发展目标

1岁-1岁半宝宝发展目标

1岁半~2岁宝宝发展目标

语言领域 良好倾听,清楚表达,喜欢阅读 良好倾听注意倾听对方讲话,感受体验语言美,能理解日常用语 清楚表达乐于交谈,体验乐趣,清楚说明,礼貌用语 喜欢阅读喜欢听故事.看书,引发对书籍.阅读.书写的兴趣 ...

社会领域 乐于交往,遵守规则,情感丰富 乐于交往愿意与人交往,学习互助.合作.分享,有同情心 遵守规则理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则:主动活动,有初步责任感 情感丰富主动参与活动,欣赏他人,展 ...

科学领域 积极感知,主动探索,建构经验 积极感知对周围的事物.现象感兴趣,有好奇心和求知欲 主动探索运用各种感官,动手动脑,探究问题:学会表达和交流 建构经验感受事物的数量关系体验数学有趣:爱护动植物 ...

艺术领域 感受美,表现美,创造美 感受美能初步感受并喜爱环境.生活和艺术中的美 表现美喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验 创造美能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,体验创造快乐 分段目标 ...

2岁半~3岁宝宝发展目标

从这件事中,我深深地感到,在幼儿早期就是要充分利用非正规的和随机教育,让幼儿自己探索材料,自己去发现,老师不加以干预,不必要幼儿这样做那样做,而是需要热情地鼓励.适度地指导,让孩子自己动手,去探索.去 ...

给均衡一个法定标准 ★支招人:汇文中学校长陈维嘉 教育资源的均衡是为了让公立学校的所有学生享受到同等级别的教育产品,汇文中学校长陈维嘉表示,由于很多贫困偏远地区"先天不足",因此要 ...

上世纪90年代初,在园长岗位上,我比较关注幼儿园环境的改造.争取教师资源.学习和研讨各种教育流派.在忙忙碌碌中,我感到自己做得非常辛苦,但外界对我的评价却是积极性大于实效性,幼儿园没有特色.这时,我隐 ...

以开放的态度学习.借鉴世界先进的幼儿教育理论与实践,建立和发展适合中国幼儿园实际的幼儿教育课程模式,是一个需要不懈努力的过程. 在反思.总结实践的基础上,我园借鉴.融合国际先进幼儿教育课程模式,确立课 ...

导读:要建立合理的监督评估体系,切实推进幼儿园的可持续发展.包括建立和完善规范化的.科学化的.制度化的教育均衡发展监督制度,制定全面而细致的督导评估指标体系和教学指导体系,定期对辖区内幼儿园间的差距进 ...

为贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>和<国务院关于当前发展学前教育的若干意见>,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展 ...