饲养小动物活动记录

我国城乡居民中有相当一部分妇女喜欢养小猫.小狗之类的小动物,视它们为宠物.由于爱它们便常常将它们抱在怀中,有的还与其亲热,甚至与人吃住不分. 殊不知它们整日到处乱跑,不管是多么脏的垃圾,它们也会胡乱翻 ...

设计意图 春游活动中教师带孩子参观了动物园,在活动中幼儿对动物非常感兴趣,并把自己带来的食品给动物吃,通过这次活动增加了幼儿对小动物的情感所以我们开设了动物家,幼儿从家中带来了毛绒动物,教师设计了有关 ...

一.活动思想: 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣.形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与.在体育活动中,培养幼儿坚强.勇敢.不怕困难的意志品质和主动.乐观.合 ...

活动目标: 1.培养幼儿想说.愿说.会猜猜说说的习惯. 2.丰富幼儿的知识,让幼儿知道许多小动物都有它们相应的尾巴. 重点与难点: 掌握一些常见小动物的尾巴特征. 材料及环境创设: 长毛绒玩具--老虎 ...

活动目标: 1.学会画折线.波浪线.螺旋线三种曲线. 2.提高手的控制能力,进一步提高对绘画活动的兴趣. 3.提高观察智力.模仿智力.构思与想象智力. 活动准备: 1.电脑制成的动画:螃蟹.金鱼.蝴蝶 ...

目标:感知冬季特征,发现冬季的小动物有没有变化,从中使幼儿感受冬天里的小动物的变化. 准备: 1.平时多给幼儿机会观察动物的活动. 2.有关的图片.玩具 3.有关小动物过冬的有趣故事 过程: 1.感受 ...

活动要求:1.在活动中,让幼儿在卷纸上进行装饰,制作可爱的小动物. 2.向幼儿进行环保意识的教育,知道废物也能变成宝贝. 3.培养幼儿自主探索的精神. 活动准备:卷纸芯若干.剪刀.糨糊.纸.范例等 重 ...

一.活动背景 成长于都市的孩子们接触自然的机会较少,成人眼中普通的沙石.雨雪,在他们看来都是亲密的玩伴,充满了生命力.这时,引导他们从自然中去发现美,创造美是很重要的.中班的幼儿已具备了一定的观察力和 ...

[活动情境] "你晚上一个人睡在一间小房间吗?"每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的.是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼.幼儿的生活经 ...

[活动情境] "你晚上一个人睡在一间小房间吗?"每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的.是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大灰狼.幼儿的生活经 ...

目标鼓励幼儿大胆使用剪刀剪纸,喜欢粘贴活动,愿意帮助小动物. 准备废旧白挂历纸剪成的小动物造型(幼儿熟悉常见的)若干张.剪刀.胶棒.彩纸(边角料).小筐.树林背景图等. 进行 1．出示小动物造型,幼儿 ...

活动目标: 1.了解小动物过冬的一般常识. 2.培养幼儿对自然现象的兴趣. 重点:了解小动物过冬的一般常识. 难点:培养幼儿对自然现象的兴趣. 活动准备:猴子.老虎.鸭子.蝙蝠.蜜蜂等小动物的图片. ...

教学目标: 1.学习模仿动物的跑跳动作. 2.学会用英语说句子,如:我是鸭子,我会走.Iamduck,Icanwalk. 3.体验集体游戏的欢乐. 教学准备: (1)鸭子.鸡.马.象.虎等动物头饰人手 ...

活动目标: 能积极与锻炼集体性的游戏,体验比赛的快乐. 活动准备: 十个套圈,雪碧瓶十个,垫子两个, 每人一个动物胸饰, 醒目的跳.爬.飞的大挂牌各一个. 活动过程: 1.今天,森林里召开动物运动会, ...

(一)说教材 (1)教材内容分析:动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性.此活动故事情节简单,充满童趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣,且游戏融入教学活动过程中,符 ...

设计意图: 小班时,大家是在不同的幼儿园度过的,刚到中(8)班,孩子们之间较为陌生,彼此之间交往也较少.通过将近一年的接触.交往,孩子们之间由陌生逐渐相熟起来,有很多孩子在班里都有了好朋友,大家在一起 ...

［活动目标］ 1.激发幼儿数数的兴趣. 2.培养幼儿的观察力.判断力和思维的敏捷性. 3.学习9以内数的点数,按数取物,分类计数. ［活动准备］ 1.大图画4幅,每幅画有房子4间.塑料几何图形片若干. ...

活动目标: 1.在活动中激发幼儿热爱小动物的情感. 2.喜欢用肢体语言表达对动物的喜爱,体验表演的乐趣. 3.在游戏中让幼儿认识各种小动物,尝试进行分类.点数等数学活动. 活动准备: 1.事先布置小动 ...

一.设置理由(主题由来)在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时.也开始注意观察身边的小动物.万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴趣.我们要通过开展这个宝宝最感兴趣的 ...