大班水里的动物教案

一.活动内容: 主题活动:水里的动物 二.活动目标: 1.了解常见的水里的动物. 2.尝试用美工方式表现水里的动物的形态. 3.懂得保持江河湖海的清洁. 4.体验音乐表演的乐趣. 三.活动准备: 1. ...

［设计意图］ 沉浮是幼儿生活中熟悉.常见的科学现象,而介与沉与浮之间的"悬浮"现象却很少被提及,因为这一模糊.复杂的现象对幼儿来说是"说不清.道不明"的,并时常 ...

活动目标: 1.让幼儿观察溶解现象,并能用语言表达其发现. 2.激发幼儿对溶解现象的好奇心. 活动准备: 1.教学实验材料:每人一小杯水.一块方糖.盐.奶粉.果珍等若干. 2.实验记录:记录单.绘画方 ...

现在各种报纸.杂志.网络上经常会介绍在洗脸水里加一些材料,比较常见的有醋.茶.蜜.盐等.南京东南大学附属中大医院皮肤科张敬东副主任医师说,加"料"洗脸水确实有一些特殊的保健功效,比 ...

海豹在干冷的陆地上会不停地"哆嗦",而在刺骨冷水中却安之若素.数十年来,科学家一直对这种奇怪现象充满兴趣,研究它可以进一步了解人类如何在低温.缺氧环境下生存. 挪威特罗姆瑟大学研究 ...

活动目标 1．能自由设计画面,创作出有生活情景的小鱼活动画. 2．尝试通过表情变化来表现心理活动,从动作和色彩中感知美.创造美. 3．培养想象力,体验快乐的情感. 活动准备 绘画纸.水彩笔 活动过程 ...

目标 通过操作引导幼儿观察某些物质的溶化过程,比较能溶于水和不能溶于水的物体特性. 准备 大水盆.水杯.小勺.固体饮料,各种能溶于水和不能溶于水的物品,如面粉.白砂糖.盐.粉笔.纸片.糖纸.塑料插片. ...

一.教材 动物是孩子们乐于观察的对象,各种动物的不同外形特征,生活习性常会引发孩子们的探索兴趣.冬天到了,人们穿上了厚厚的冬装,动物们不怕冷吗?它们是怎样过冬的呢?在进行主题活动<动物,我们的朋 ...

一.主题的由来 大自然的奥秘一直被人类所关注,尤其是自然中的动物,人们都在不停的探索中,随着社会的发展和人们生活水平的不断提高,生态环境所遭到的破坏也日趋严重,社会呼吁全人类要提高环境保护意识,维护生 ...

目标: 1．知道动物都有自我保护的能力,而且保护自己的方法是多种多样的. 2．学习按一定的标准进行分类. 3．积极参加活动,有进一步探索动物自保的兴趣. 指导: 1．引出话题: l动物是我们的朋友吗? ...

教学目标: 1.学习模仿动物的跑跳动作. 2.学会用英语说句子,如:我是鸭子,我会走.Iamduck,Icanwalk. 3.体验集体游戏的欢乐. 教学准备: (1)鸭子.鸡.马.象.虎等动物头饰人手 ...

活动目标: 1.感受.理解诗歌中优美的语句. 2.能选择自己喜欢的方式大胆地表达. 活动准备: 1.师生共同收集有关动物翅膀的资料.动物卡片. 2.各种废旧材料.装饰材料.蜡笔.颜料.剪刀.双面胶等投 ...

儿童的咽鼓管尚处于发育阶段,较成人短粗.平直,因此位于鼻腔和鼻咽的细菌很容易侵入.一般游泳池的水虽然经过消毒,但因为游泳人数多也会被污染,江河湖泊的水更甚.孩子游泳技术不佳的话,很可能会呛水,这些水在 ...

一.活动思想: 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣.形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与.在体育活动中,培养幼儿坚强.勇敢.不怕困难的意志品质和主动.乐观.合 ...

活动目标: 1.引导幼儿能自制泥板,尝试运用已掌握的按压.拍打.搓.团.捏.盘泥条.镂空等多种技能方法,以及能灵活选择各种辅助工具,创造.表现奇特的脸部. 2.启发幼儿能大胆想象,大胆尝试,创造.表现 ...

活动目的: 1.通过探索活动,了解各种不同的水生动物. 2.引导幼儿懂关爱.保护水生动物的情操,懂得保持水的清洁的情感. 3.尝试用美工的方式表现水生动物的主要特征. 活动准备: 教师:PPT(水生动 ...

活动目标: 1.通过对电话号码的收集,培养幼儿初步.分类的能力. 2.引导幼儿大胆尝试设计电话号码,体验成功的乐趣. 活动准备: 收集家庭电话号码,幼儿操作材料,小动物图片. 活动过程: 一.观察家庭 ...

主题的产生 在开展主题活动"我爱我家"的过程中,幼儿对"我有一个幸福的家庭,动物有自己的家吗?"产生了浓厚的兴趣.一次语言活动―――<我的家人>中, ...

主题预设总目标 1.从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,引导幼儿观察动物的外形特征,初步了解动物的生长过程.生活习性,以及与人类的关系.通过故事.儿歌.参观.游戏等各种不同的活动内容,来发展幼儿对动物的探索愿 ...

设计思路 水里的小动物是幼儿最感兴趣和最喜欢的.我们通过搜集材料.事物.标本.观看影碟,从网上搜集素材,充分调动了幼儿的好奇心,也让幼儿探究水里动物世界的秘密.<找找好朋友>是水里小动物这 ...