诗歌仿编

活动内容:文学活动仿编诗歌<梳子> 活动目标: 1.初步引导幼儿学习仿编诗歌,培养幼儿仿编诗歌的兴趣. 2.巩固幼儿对诗歌内容的理解,进一步感受作品的表现手法,增进幼儿对学习诗歌的兴趣. ...

目标: 1.在了解诗歌画面内容和相关事物的基础上,鼓励幼儿说出与别人不同的事物. 2.激发幼儿热爱大自然的情感. 准备: 春景图录音机磁带 词卡:春雨种子麦苗 分析: 了解诗歌画面内容和相关事物的基础 ...

(一)活动目的: 1. 尝试用绘画的形式仿编部分歌词,能按要求模仿各种动物的动作或叫声. 2. 在仿编活动中体验成功带来的快乐. (二)活动准备: 1. 知识经验:已学会唱本歌曲 2. 材料准备:麦当 ...

活动目标: 1.帮助幼儿学会仿编3以内的加法应用题,理解加法的含义. 2.初步感知加减应用方法,为学习加减运算做准备. 3.让家长助教了解幼儿园数学教育的活动形式. 活动准备: 设置超市的场景,有水果 ...

一目标:1通过复习<小雨点>对儿歌产生兴趣 2初步学习仿编儿歌 ★重点:仿编儿歌 ★难点:仿编儿歌 二准备:小黑板画笔图片录音机 三过程:(一)导入 老师这有张图片,你看看上面都画了什么? ...

一.教材分析 我今天说课的内容是大班诗歌"摇篮",这首诗具有奇妙别致的想象,将大海.天空.花园.妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮,描写出了小宝宝们分别在不同的摇篮里睡着了的那种宁静 ...

目标: 1.知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐 2.理解诗歌中的形容词(艳艳的.脆脆的.甜甜的) 准备: 1.交流风向六一节的快乐: 观看录像 说说自己节日里最高兴的事情 - ...

目标: 1.知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐 2.理解诗歌中的形容词(艳艳的.脆脆的.甜甜的) 准备: 1.交流风向六一节的快乐: 观看录像 说说自己节日里最高兴的事情 - ...

活动目标: 1.感知理解诗歌中"爸爸.妈妈和我"的相互关系,初步学习有感情的朗诵诗歌. 2.尝试根据日常生活经验进行仿编活动,进一步了解大自然中事物间的关联. 3.体验仿编活动带来 ...

导读:教师在课前可以利用散步活动.谈话活动引导幼儿观察认识诗歌中所提到的这些事物,如天空和花园,让幼儿亲身感受生活中大自然的美,为诗歌教学的开展奠定了情感基础. 一.教材分析 小朋友们,大家好,今天我 ...

案例"丰收的苹果"和"秋天的爬墙虎"简评 秋季主题是幼儿园各个年龄班每年都要进行的教育活动,然而,秋季是一个很大的范围,对于幼小的儿童,如何从他们身边的事物入手 ...

课前分析: 这是一首短小精悍.想象新颖奇特的诗歌.诗歌从妈妈和孩子互相梳头谈起,用比拟的手法,将风比作树的梳子,把船比作海的梳子,在幼儿面前展现了一幅生动美丽的画面.这首诗歌在结构上采用了重复的方式, ...

蓝蓝的天空是白云的家, 密密的树林是小鸟的家, 绿绿的草地是小羊的家, 清清的河水是小鱼的家, 红红的花儿是蝴蝶的家, 快乐的幼儿园是小朋友的家. [活动目标] 1．帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画 ...

导读:语言是人类最重要的交际工具.特别是在信息技术.科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁.它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰.简洁的语言表达自己的观点和见解,能够适应语言传递技术现代化的 ...

论文摘要:运用小图标进行诗歌教学的教育价值:(1)有助于幼儿理解和记忆.(2)有助于幼儿了解诗歌的句式.结构.(3)有助于幼儿有效地表达作品.(4)有助于幼儿主动学习.(5)有助于幼儿从具体形象思维向 ...

大班诗歌"四个太阳",这是一首具有奇妙别致的想象和炽热爱心的散文诗. 它将太阳在四季里变成了不同的颜色,在孩子们的幻想中,用生动而简洁的语言勾勒了一幅美丽的画面,绿色.金色.红色. ...

导读:语言精练.优美.语意含蓄深刻的诗歌对促进幼儿各方面的发展起到了很大的作用,诗歌能促进幼儿感知觉.思维.想象力及语言的发展.朗朗上口的诗歌能很快吸引孩子的注意力,源于生活的题材能丰富幼儿的生活经验 ...

一.分析教材 <家>这首诗歌语言朴实.浅显易懂,从一个全新的角度来概括事物的依属关系,诗中大胆的想象一下子调动起幼儿亲切的感觉,帮助他们从全新的视角想象周围的世界.结尾处用一句" ...

活动目标: 1.理解诗歌优美的意境,感受帮助他人的快乐. 2.掌握诗歌内容,能有感情的朗诵诗歌 3.会用简洁的语言,形象生动的仿编诗歌 活动准备: 1.创设诗歌的情境:提供荷花头饰.青蛙头饰.大荷叶. ...