会跳舞的叶子音乐教案

活动目标 1.感受乐曲中三拍子的节奏. 2.用正确的节奏歌唱. 活动准备 录音机.钢琴. 活动过程 一.谈话法 1.小朋友,你知道大树妈妈最爱什么?你见过树叶从树上往下飘落的样子象什么? 2.邀请幼儿 ...

一.活动目标: 1.在观察图谱的过程中,感受3拍子音乐的节奏特点. 2.尝试用打击乐器为乐曲伴奏,体验参与音乐活动的乐趣. 二.活动准备: 1.打击乐器:铃鼓.双响筒.圆舞板.木鱼(人手一件). 2音 ...

活动目标: 在学习对唱的基础上初步学玩音乐游戏. 初步培养幼儿愿意与同伴合作的能力并能体验与人交往的乐趣. 设计思路: 中班的儿童喜欢和同伴一起玩,喜欢和家人及同伴一起交谈.但是,随着城市居住条件的提 ...

活动目标: 1.通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步.单脚蹦跳步.踵趾小跑步(以下简称"三个舞步"). 2.培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯. 活动准备: 1.拟人化 ...

活动目标: 1.倾听音乐,用笨拙与欢快的动作表现ABA结构,学习听前奏.间奏. 2.用自己想象的动作自由表现小熊跳舞的形象和愉快的心情. 3.找好朋友并和他一起跳舞,学习自己找空地方活动,不与他人挤在 ...

一.活动目标 1.在游戏中初步感受节奏的变化. 2.乐意跟着老师一起游戏,体验愉快的情绪. 二.活动准备 1.会唱歌曲<头发肩膀膝盖脚> 2.有快慢节奏的背景音乐 3.鼓一只 三.活动过程 ...

目标: 1.乐意参加音乐活动,能根据歌词内容做相应的动作. 2.在学唱歌曲的基础上,引发幼儿仿编歌词的愿望. 3.激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣. 过程: 一.导入活动: "昨天小朋友和自己 ...

目标: l.运用多种形式,培养幼儿的节奏感,让幼儿熟练掌握四分音符.八分音符及休止符的混合节奏型. 2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中. 准备:十六宫格.小落叶的图片若干,呼啦圈六个. 过程: 一.幼儿 ...

目标 会根据主题想象活动内容,并能在音乐伴随下用动作加以表现. 准备 贴有萝卜图案的拱形门一个.小兔头饰若干个.录有表现小兔形象的音乐磁带. 过程 1．出示贴有萝卜图案的拱形门,请幼儿猜一猜" ...

活动目的: 通过欣赏钢琴曲<小鸭的舞>,要求幼儿知道乐曲的名称,熟悉乐曲,并能想象乐曲中小鸭子的音乐形象,培养幼儿想象能力和听辨能力. 活动准备: 画有各种小鸭舞蹈的图片:录音机.磁带.小 ...

活动目标: 1.帮助幼儿熟悉乐曲旋律,感受音乐的结构变化. 2.迁移生活经验,启发幼儿随音乐创编出"螃蟹跳舞.吐泡泡.挠痒痒"的动作. 3.在做螃蟹横行.躲藏动作时不影响同伴. 活 ...

目标: 1.能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物. 2.愿意和大家一起游戏,体会音乐活动的乐趣. 准备: 动物节奏图形卡.动物脚印贴纸.FLASH动画.录音机.磁带. 重点:大胆表演 难点: 按音 ...

活动目标: 1.学习听辨音源方向,提高听音能力. 2.感受不同的音乐类型. 3.使幼儿积极参与游戏,学习遵守游戏规则. 活动重点: 使幼儿在游戏中提高听辨音乐方向的能力. 活动难点: 按照游戏情结和音 ...

活动目标: 1.感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化. 2.会听随鼓声的大小做相应动作,表现鼓声的强与弱. 3.培养与同伴交流合作的能力,并体验两人一起合作造型的愉快. 活动准备:大鼓一面 活动过 ...

活动目标: 1.知道声音有高有低,通过上台阶和下台阶来感受音阶的上行和下行. 2.在愉快游戏的过程中熟悉歌曲的旋律和歌词,感受三拍子,能够用轻快的声音完整的演唱歌曲. 活动准备: 绿色皱纹纸在地上布置 ...

教学目标: 1.通过听觉.随音乐起舞的动作感知及对音乐所表现的心情及内容的不同的对比,来感受音乐a与音乐b的不同,体验活泼地与抒情地的乐曲风格,了解它们所表现的情绪的异同. 2.通过对乐曲的内容的想像 ...

一.设计思路: 为了迎接"元旦"节对家长开放活动,根据幼儿喜欢边唱边跳的特点,特设计此活动,使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节日快乐的气氛. 二.活动目标: 1.喜欢参与音乐游戏, ...

活动目标 1.熟悉乐曲旋律.结构与节奏,掌握小兔"跳.蹦"两个基本动作. 2.大胆探索创编木偶小兔的动作,并能合着音乐节奏运动. 3.享受游戏情景营造的快乐,发展空间协调能力和结伴 ...