幼儿园请小朋友带玩具分享的公告

孩子入小学是他们人生的一件大事,也是一个重要的关口.要顺利过关,需要孩子.学校.家庭的共同努力. 随着认知经验的不断丰富,孩子逐渐对小学有了了解,也充满兴趣,这是他们对自身成长的期待.对孩子来说,能独 ...

不少幼儿入园,还要带着自己心爱的玩具.毛巾或者是被子.不少父母都嫌每天这样做很麻烦.殊不知,这却是幼儿在特定时期的一种正常的生理和心理反应.有关学前教育专家对此表示,对于孩子在婴幼儿时期产生的这类依恋 ...

导读:给孩子练习分享的机会,体会合作的愉快.当许多孩子在一起玩时,可让大家把自己心爱的玩具拿出共同分享,让孩子体验玩别人玩具的快乐,使孩子明白分享并不等于失掉自己拥有的东西. 我们经常可以看到,有的孩 ...

公立园还是私立园其实并不重要,只要选择适合自己孩子的幼儿园就好. 公立园和私立园除了在学费上的差别外(有的私立园也会收取赞助费),最主要的区别在于私立园的课程更加丰富,可选择性大,与之相比,公立幼儿园 ...

导读:"成功教育"是对幼儿进行心理健康教育.培养幼儿自信心最有效的途径. 首先,要重视情感教育,培养幼儿的健康情感.因为情感是对客观事物态度的体验,它对智慧的发展.德性之养成以及整 ...

活动目标: 1.让幼儿与他人分享食物与玩具. 2.学习关心同伴和他人. 活动一.分香蕉 活动目标:1.通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事.2.学习关心别人,和他人分享. 活动准备:情景表演 ...

活动目标: 1.让幼儿与他人分享食物与玩具. 2.学习关心同伴和他人. 活动一.分香蕉 活动目标: 1.通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事. 2.学习关心别人,和他人分享. 活动准备:情景 ...

园所简介 坐落在美丽的沙河水库旁的北京沙河励步幼儿园,迎着清新怡人的空气,和煦的阳光,励步欢迎每一个小朋友的到来. 励步是一个占地5000平米,师资力量雄厚,教学设施齐全,教学管理规范,不仅开启幼儿的 ...

活动目标: 1.让幼儿学会把积木和胶花进行分类. 2.发展幼儿的观察力和初步的归类能力. 活动准备: 1.积木和胶花妈妈的头饰.纸箱两个. 2.积木和胶花的屋子各一间. 3.积木和胶花的图片若干. 4 ...

――从身边的案例谈教师如何支持幼儿的学习 福建福州闽侯教师进修学校 胡惠珍 星期一的上午,我到实幼小二班听课,刚听完一节课,我起身到走廊,只见一个小朋友急速地跑出教室,爬向走廊上的植物架,欲摘下挂在最 ...

［教学目标］ 1.培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣. 2.引导幼儿认识时钟,能区分时针.分针,学会看整点. 3.引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字.符号.图画等形式 ...

现在出生的孩子,大部分的爸爸妈妈都是积攒了一定的经济实力.而很多孩子的需求和欲望都是很单纯的,所以爸爸妈妈不会去限制.尽量去满足孩子.可是欲望这东西无穷无尽,慢慢地孩子没有了判断标准,无休止地索求,而 ...

［教学目标］ 1.培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣. 2.引导幼儿认识时钟,能区分时针.分针,学会看整点. 3.引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字.符号.图画等形式 ...

设计意图:在<童眼看世界>的主题活动中,我们从幼儿生活的周围环境出发,重点引导幼儿观察身边有趣的事物.十一长假过后,我们班很多孩子都带来了外出旅游的照片和大家一起分享.其中孩子们对城市和乡 ...

入园初期,无论宝贝闹与不闹,妈妈那颗悬着的心是怎么着也难以放下.究竟谁能给妈妈一颗定心丸,让妈妈的焦虑心情一扫而去? 妈妈焦虑1:宝贝入园后,突然发现宝贝并不真正具备上幼儿园的能力. 方女士和先生工作 ...

活动目标:1.鼓励幼儿在集体面前大胆地表述,能从名字.性别.五官等方面介绍自己的宝宝. 2.通过游戏活动,让幼儿体验带宝宝的生活经验,激发幼儿对父母的情感. 3.鼓励幼儿带自己的宝宝和其他小朋友的宝宝 ...

［教学目标］ 1.培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣. 2.引导幼儿认识时钟,能区分时针.分针,学会看整点. 3.引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字.符号.图画等形式 ...

孩子们的求知欲望和探索精神真是太可贵了,他们正是在这种主动探究的过程中证实了一个又一个问题. 十月初,孩子们在花园散步时,佳慧小朋友突然兴奋地叫起来:"快来看呀,菊花开了!"听她这 ...

［教学目标］ 1.培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣. 2.引导幼儿认识时钟,能区分时针.分针,学会看整点. 3.引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字.符号.图画等形式 ...

［教学目标］ 1.培养幼儿珍惜时间,遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣. 2.引导幼儿认识时钟,能区分时针.分针,学会看整点. 3.引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字.符号.图画等形式 ...