大班安全正确使用杀虫剂活动反思
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中班主题教案:"秋天"的主题活动反思
幼儿园"秋天"的主题活动反思 节日方面,教师节来临前夕,园内环境创设的改变,如漂亮的彩旗和鲜花及醒目的教师节庆祝字符引起了孩子及家长的注意,在家长的解释下,没等老师告诉孩子们,他们已经知道教师节就要来 ...
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案例:大棒半日活动[心情预报]活动反思
在这样的情境下,幼儿积极主动地参与其中,丰富了经验,拓展了思维,提高了口语表达能力,较好地完成了活动目标. 活动反思: <心情预报>是一篇贴近幼儿生活.活泼有趣的好教材.幼儿都有过看天气预 ...
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托班科学活动反思:水果宴会
幼儿虽然知道一些水果,但对水果的用途和营养价值等还不了解.家长有反应幼儿在家不喜欢吃水果,喜欢吃膨化食品.因此,有必要让幼儿形成对水果的正确认识,对水果有进一步的了解,激发幼儿想吃水果.爱吃水果的欲望 ...
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家长陪同幼儿入园适半日活动反思
为了让初如园的小班幼儿更快地适应幼儿园生活,我们采用了家长陪同幼儿入园适应的半日活动. 该吃饭了,孩子们都坐在小椅子旁准备进餐了.看着香喷喷的饭菜,家长都不约而同地赞叹道:真香呀!刚吃了几口,一位孩子 ...
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案例:[我们的社区]主题活动反思
家长真正成为了我班工作的坚强后盾,使我们开展主题以来做到了事半功倍的效果. "我们的社区"是我班开展的一个主题活动,根据大班幼儿的教育目标,选择了这一主题,通过活动的开展,了解社区 ...
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案例:迎新大活动反思
这一活动孩子们都感到非常开心,他们都觉得自己在春游.但是整个活动老师掌握太多,主要是对在城隍庙内活动感到不安全,害怕孩子出事,如果老师能更开放一些,事先与城隍庙内的有关工作人员取得联系,让他们配合我们 ...
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大班其他教案:户外区域活动研究
一.户外区域活动的研究意义 户外区域活动也就是利用户外的自然环境来进行区域活动,它与室内的区域活动比较最大的优点是:在户外的区域活动中,幼儿的活动空间是室内的好几倍,互相间的干扰很少,自由活动的空间非 ...
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大班大班利用户外分散体育活动做好幼小衔接工作
孩子们将要上小学了,大班的老师需要为他们做哪些方面的准备呢?带着这个问题我们走访了附近小学的老师.在交谈中,我们发现孩子们课间十分钟出现的问题很突出.据小学的老师讲,下课后许多刚入学的孩子不会主动与同 ...
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大班主题教案:春游踏青活动设计
根据幼儿的年龄特点和实际情况,在主题活动安排和各教学中渗透环保教育.我们大班开展"保护我们的家园--地球母亲"为主题的春游活动,组织全体幼儿到富佑笔厂厂区内春游,有意识地引导幼儿感 ...
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幼儿园教学活动反思
导读:总之,需要我们教师从多种途径.利用多种手段,创设丰富的游戏环境,有效开展幼儿数学活动,促进幼儿健康.和谐的发展. 一.数学教学活动中存在地问题: 数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的科学 ...
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大班说课稿:文学活动
一.教材分析 这是篇散文,篇幅短小,结构层次清楚分明,以第一人称来写,使孩子们在欣赏时产生身临其境的感觉.形象而易于孩子了解的比喻手法,使整篇散文优美而又富于生命的活力,增添了孩子们对大自然美好生活的 ...
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大班社会教案:贺新年活动
一.活动目标 1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望. 2.乐意对周围人表达自己的祝福. 3.学习一些表达的方法. 二.重点和难点 1.激发幼儿喜欢过新年的情感. ...
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大班其他教案:安全教育活动计划
活动目的: 1.利用情景表演和讨论的形式,教育幼儿注意交通安全,以及不在活动室冲跑打闹. 2.通过游戏活动,对幼儿进行珍爱生命的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力. 活动准备: 图片及相关资料 ...
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中班主题教案:"飞禽"的主题活动反思
主题来源: 主题活动"好朋友"中的交一个朋友活动中,孩子们兴趣昂然的用语言和肢体语言向周围的小伙伴表达自己的友好,以此来结成好朋友.在此过程中,有的孩子说:"老师小动物也 ...
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中班主题教案:秋天主题活动反思
主题来源 秋天是个丰收的季节,园内蔬菜.水果的变化引起了孩子的注意:"老师漂亮的石榴花被谁摘走了?""瞧!石榴裂嘴笑了"--一张张稚嫩的脸上充满了好奇.四季更替 ...
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大班其他教案:区角活动的启示
文章提要: 区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域.并提供活动材料,让幼儿通过自身的摆弄.操作去感知.思考.寻找问题的答案.而教师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感 ...
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案例:半日活动反思
整个下午的活动在紧然有序中完成,看到小朋友开心的笑容,我觉得非常满足.活动中也存在一些不足,如个别指导不够,区域活动中关注面太小,以至忽略了其他幼儿的活动.在以后的活动中力求做的更好. 语言游戏&qu ...
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大班年级组学习的活动计划
导读:在我们开展的"各行各业"主题活动中,我们发现孩子们对老师预设的课程内容十分感动兴趣.根据幼儿的兴趣点,我们适时给幼儿提出一些问题,引发幼儿思考与讨论,让他们在讨论中积累更多的 ...
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案例:活动反思:在欣赏音乐中培养幼儿的倾听能力
倾听虽然目标定于语言领域,但在音乐中同样也需要倾听,也是幼儿与人交往的不可缺少的一种能力.因此,在各种活动有机地渗透倾听能力的培养,是非常必要的. 在欣赏音乐中培养幼儿的倾听能力 随着最近天气的寒冷, ...
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大班音乐艺术教案:音乐活动设计方案
活动目标: 1.在熟悉音乐结构的基础上学习蹉步动作,完整合拍地随音乐舞蹈. 2.利用已接触过的简单动作来提示新学习的舞蹈动作. 3.注意避免在蹉步移动时拉倒舞伴和被舞伴拉倒. 活动准备: 手腕花.磁带 ...