对幼小衔接工作的建议

昆明市主城区小学新生报名8月5日结束.记者从昆明市教育局了解到,虽然目前新生入学具体的统计数据还没有出来,但根据前四天的情况来看,报名工作进行得十分顺利,人数与去年基本持平. 由于在招生前,昆明市教育 ...

读小学,是孩子人生的一大转折,随着角色.要求和家长期望值的改变,孩子产生了诸多的不适应.而家庭不正确的教养方式,更加剧了这种不适应. 如何做好幼小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活 ...

研究幼小衔接问题,做好衔接工作,是摆在幼教工作者面前最重要最迫切解决的问题.而现实工作中的幼小衔接工作实际上存在诸多问题,如: 儿童入学以后很难适应学校生活 任务意识和完成任务的能力差,没有形成应该做 ...

我园根据本园实际情况,综合利用各种教育资源,就如何做好"幼小衔接工作"这一问题进行了长时间的交流探讨,研究出了几点有效策略,与幼教同仁共同分享. 一.制定幼小衔接工作计划,增强衔接 ...

幼儿园时期是人生最无忧无虑.充满快乐的时期,也是孩子从一无所知到走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的.最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地走向一个新的天 ...

幼小衔接工作总结 本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下: 一 ...

在农村家长的观念中,幼小衔接的关键是知识的准备,家长总希望老师多教授一些一年级的知识,家长的落后观念为幼儿顺利进入小学设置了障碍,由此,从家长入手,做好农村幼小衔接工作势在必行.我们的做法是: 一.创 ...

一.幼儿入学的心理准备 1.进入小学后,儿童的生活条件和教育条件将发生新的变化.幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成:幼儿所适应的以游戏为主要形式的活动改变为以学习为主要形式的活动.课后还要预习. ...

"幼小衔接"问题广泛涉及到家庭.幼儿园.小学等教育机构,并直接关系到儿童的健康成长,所以"幼儿园与小学的研究"这一课题所获得的成果对当前有重大现实意义.如何做好 ...

导读:本学期,班级幼儿参与了班级种植园地的建立,我们结合主题在种植园地里面种了许多的花卉,幼儿学习进行观察记录,以此了解植物的生长习性和生长过程. 本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学 ...

导读:做好卫生消毒工作,防止传染病流行.对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾. "一年之际在于春& ...

幼儿园幼小衔接工作策略

本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下: 一.开展了具有班级特色的教 ...

孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折.那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?做为幼儿教师的我们又如何做好工作呢? 一.正确认识幼儿园与小学的主要差异 ...

孩子即将上小学,家长最大的期望是什么?51位家长中,41人首先想到的是好好学习,养成良好的学习习惯. 6月5日下午,家长和学校人员一起走进武汉市青山区第一幼儿园,邀红钢城小学教导主任章岚以及该园区优秀 ...

我园自开设大班以来,根据<纲要>.<快乐与发展>的教育理念及幼儿发展目标,有计划.有目的的开展丰富多彩的教育活动,除让幼儿达到五大领域的发展目标外更注重对幼儿的学习态度.学习习 ...

孩子们将要上小学了,大班的老师需要为他们做哪些方面的准备呢?带着这个问题我们走访了附近小学的老师.在交谈中,我们发现孩子们课间十分钟出现的问题很突出.据小学的老师讲,下课后许多刚入学的孩子不会主动与同 ...

幼儿园大班年满6周岁的孩子即将离园,9月份就要上小学了.此时,会有许多孩子因对小学校园的生活学习环境不了解,从而产生厌学.恐慌等情绪.有关专家提醒,幼儿园和小学有必要抓住有利时机,做好衔接工作. 幼小 ...

对于一年后要升入小学的大班小朋友,幼教专家建议,家长们配合幼儿园做好幼小衔接工作. 1.带着孩子去小学走走,帮助他们了解小学生的生活,让孩子认识到自己长大了,激发他们上小学的愿望. 2.生活中,带着孩 ...