小班刷牙活動課程

今後定必為更多幼兒設計切合幼兒興趣的課程. 設計活動的背景 有一次,在午餐吃水果時,兩位幼兒互相討論著喜歡吃哪種水果?一位說蘋果,另一位說香蕉.他們的意見感染了部分幼兒的情緒,他們紛紛加入表達意見,並 ...

不久前,卫生部疾控局等机构共同发布了一项北京地区婴幼儿口腔保健状况调查报告.报告显示,57%的父母在幼儿没有长牙齿前对其口腔不进行护理.北京朝阳医院口腔科的副主任医师程茜,推出了"婴幼儿口腔 ...

不久前,卫生部疾控局等机构共同发布了一项北京地区婴幼儿口腔保健状况调查报告.报告显示,57%的父母在幼儿没有长牙齿前对其口腔不进行护理.北京朝阳医院口腔科的副主任医师程茜,推出了"婴幼儿口腔 ...

常常听到妈妈对孩子嚷:"您怎么这么不听话!"可是,太听话的孩子您会满意吗?虽然您一直想把孩子培养成创造型的孩子,可是当孩子真的有创造性时,您又开始担心,因为创造型孩子往往不太听话. ...

從前的人認為懷孕生子是非常具有神秘色彩並且又是延續宗族的大事,因此就有許多有關禁忌的習俗來規範人們,以避免逾越,而遭不幸.可分成三方面來談: 1.行為方面 ˙孕婦忌看布袋戲.傀儡戲.由於布袋木偶身體中 ...

导读:美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一.通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受美和表现美的能力. 一.说幼儿 美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一.通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣, ...

活动目标 1.知道牙膏和牙刷的名称及用途. 2.学习正确刷牙方法,知道要爱护牙齿. 活动准备 1.牙膏.牙刷各一份,牙齿模型. 2.事先排好情境表演. 活动过程 1.请幼儿观看情境表演. 2.老师:小 ...

活动目标:1.初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法. 2.尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势. 活动资源:牙刷一把.画纸.蜡笔. 活动流程:一.引发兴趣,导入课题. 教师: ...

活动目标:1.知道保护牙齿的重要性及保护牙齿的一般常识. 2.学习正确的刷牙方法. 活动准备:儿歌<刷牙>.牙模具.牙刷. 活动过程:1.老师出示牙模具,示范正确的刷牙方法. 2.请幼儿用 ...

活动目标: 1.初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法. 2.尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势. 活动资源:牙刷一把.画纸.蜡笔. 活动流程: 一.引发兴趣,导入课题. 教 ...

活动目标: 1.初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法. 2.尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势. 活动资源:牙刷一把.画纸.蜡笔. 活动流程:一.引发兴趣,导入课题. 教师 ...

设计意图: 玩具是伴随幼儿成长的.幼儿最熟悉和喜爱的物品.教师为幼儿提供各种玩具,不仅有助于幼儿逐渐适应幼儿园生活.也可促进幼儿各方面的发展.针对小班幼儿新入园的实际情况出发,我们设计了"幼 ...

一.设计思路: 小班上学期美术活动主要目标是培养孩子对绘画的兴趣,由此我们运用许多材料开展了系列玩色活动,如:敲印章.手指点画.敲瓶盖.海绵印章等,让幼儿在玩玩讲讲中感知不同的颜色,体验美术活动的乐趣 ...

对从来没有参加过正式绘画活动的新小班孩子来说,拿彩笔在纸上涂画是很开心的事情,可是要在老师的要求下画,却不太容易了.许多孩子都会希望我代笔或抓着他的手画,于是,我开始在实践中针对孩子下笔难的问题做重点 ...

一.说教材 <能干的小手>是省编教材小班上学期主题六<我自己>中的一个活动内容,我选择本活动是由于: 1.小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣.然而,幼儿 ...

一.说设计思路: 该活动是主题活动"我爱我家"的经验延伸. 在主题活动"我爱我家"中,我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望,他们在玩娃娃家游戏时,会像模像样地 ...

导读:此活动教材源于生活,通过小动物的话来提醒幼儿一些日常生活的行为习惯,语言充满了童趣,容易让幼儿接受,符合小班幼儿年龄特点,能够激发幼儿的学习与表演的欲望. 一.说教材 1.教材方面: 全托幼儿( ...

导读:幼儿是学习的主人,以幼儿为主体,创造性条件让幼儿参与探究活动,不仅提高了幼儿探究能力,更让幼儿获得了学习的技能和激发了幼儿的学习兴趣. 各位领导.各位老师,今天我说课的题目是:小班综合活动< ...

导读:音乐教育是美育教育的重要组成部分.它在培养儿童活泼开朗的性格,陶冶儿童的情操,开发儿童的智力,向儿童进行思想品质教育等方面,有着重要的意义. 音乐教育是美育教育的重要组成部分.它在培养儿童活泼开 ...

小班(3岁-4岁)的孩子刚从婴儿期步入幼儿期,一方面,他们不免带有一些婴儿的"痕迹":另一方面,由于身心发展迅速,他们又开始具有幼儿期的显著特点.因此,小班幼儿的年龄特征十分突出. ...