小班班务计划指导思想

班况分析: 我们小四班现有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名.通过上学期我班三位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系.让幼儿在集体生活中感到温暖.心情愉快,使幼儿真正感受到"幼儿园 ...

导读:保护幼儿生命的安全是幼儿园老师工作的首要职责.因此,在幼儿园的一日生活和学习中,我们班三位老师将密切配合,眼到心到,以高度的责任心全身心投入到工作中每个环节,如:饮水.进餐.午睡.户外活动等等, ...

一．班况分析 这学期,我所带的班级是蒙台梭利实验班.从幼儿特点来看.蒙氏班的幼儿比普通班略少,一共二十名.其中男生十四名,女生六名,男女生比例接近2﹕1.年龄平均在2周岁半左右,均为独生子女. 开学前 ...

导读:环境是为教育教学活动服务的.根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品. 时间飞逝,转眼间又过了一个学期.在这个学期中,我们班三位老师团 ...

导读:利用文学作品.生活中的典例引导幼儿同伴间友好谦让.对幼儿进行环保教育,引导他们爱护幼儿园和公共场所的环境卫生,不攀折花木,在公共场所不大声喊叫和奔跑. 一.班级情况分析: 本班有幼儿38名,其中 ...

自从中共中央.国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中提出"学校教育要树立健康第一的指导思想"以来,全国大中小学都纷纷将<体育>改称<体育与 ...

导读:集中学习优秀教案以及教学方法.主题设计.听评活动.听课反馈. 一.情况分析: 我们教研组共有教师七名,组内成员都在参加不同程度的进修,以提高自身的理论文化修养,更好的奉献与幼儿教育这片深爱着的热 ...

办园总目标:以开发智力,培养能力,人人有特长,个个有发展为教育主线,努力实现科学管理一流,育人环境一流,教育质量一流,队伍素质一流. 办园指导思想:以改革求发展,以质量求生存,以科研为先导,以育人为目 ...

导读:喜欢听成人读书.讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性:会一页一页地翻书和看书,看完后把书归还原处:喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌. 一.班况分析 我班有24名幼儿,年龄都在2周岁左右,都是从未离 ...

导读:在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求:帮助幼儿进一步熟悉幼儿园的生活环境,养成一定的常规习惯,培养幼儿愉快的情绪,喜欢上幼儿园. 一.班况分析 1.概况 ...

导读:随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地 ...

导读:由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班三位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作.让幼儿生活在一 ...

春季开学了,2009年北京上小学.择校幼升小前所未有的激烈较量即将火爆展开! 近几天来,在与很多家长的交流中发现很多敏感而重要的问题,对幼升小择校具有最关键的作用,但绝大部分家长知之较少,比如说如何择 ...

导读:培养幼儿对美术活动的兴趣;在教师指导下对周围生活中有趣的物体及色彩产生兴趣,愿意参加美术活动.会利用绘制成的美术作品进行游戏,会使用一些美术工具和材料,发展手眼协调能力. 一.班级情况分析 我班 ...

导读:幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做.同伴之间能友好相处,讲礼貌.能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通.有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的 ...

导读:家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,是孩子最亲切的老师,他们的言行是孩子模范的范本.因此我们非常重视家长工作,让家长能了解我们的教育任务,积极配合幼儿的科学育儿工作. 冬天,带走了秋天 ...

导读:我非常重视家长工作,通过家园联系栏.家园联系活动.家教咨询等形式开展工作,充分发挥教师在家园工作中桥梁作用. 一.班级概况 我班有幼儿49人,男孩26人,女孩23人,这些孩子之间虽然存在着个体差 ...

学校介绍 中国农科院附属小学创建于1950年,占地11000多平方米,现有学生2000名,教师120余名.分校位于农科院内,紧邻农科院南门:本校与交大附中毗邻.人文地理优势突出. 上图:农科院附小分校 ...

导读:做好孩子"托幼过渡期"的衔接,让孩子顺利地进入小班.做好家长工作,让家长放心.满意,并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作. 一.指导思想: 认真学习纲要和指南精神,以争创 ...

导读:培养幼儿要有较强的时间观念.要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或讲述给父母听.长期坚持不仅能提高孩子的注意力.记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流. 二十一世 ...