大班美术树叶印画教案

活动目标: 1.初步尝试用树叶在泥板上印画各种漂亮的花纹. 2.初步学会用木棒在泥板上滚压印画的方式. 3.对陶艺活动产生喜爱之情. 活动准备: 1.课件<各种各样的花纹>.音乐磁带. 2 ...

活动目标: 1.欣赏对印画的色彩和纹理的美,感受对印画的特点: 2.学习掌握对印画的制作方法,大胆尝试操作制作对印画. 3.提高幼儿的审美眼光,培养幼儿对美术活动的兴趣. 活动准备: 1.制作好的对印 ...

设计意图: <纲要>在艺术教育领域中,强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人.事.物,引导幼儿感受到大环境中的美,引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动.主题活动"与叶 ...

活动目标: 1.能用胡萝卜.辣椒等蔬菜的横截面,礁上水粉颜料进行印画,并能添画成花朵. 2.使幼儿能够正确的礁色,不混色. 3.了解美术活动的多样性,产生对美术活动的兴趣,丰富幼儿的想象. 活动准备: ...

活动目标: 1幼儿学习用刻刀在陶土上作画. 2体验陶土作画的乐趣,并鼓励幼儿大胆作画. 3发展幼儿的想象力和动手能力. 活动重点:尝试用刻刀在陶土上大胆作画. 活动难点:印画时,画纸要压均匀. 活动准 ...

目标: 1.引导幼儿学习在纸上进行印画,培养幼儿对印章画的兴趣. 2.体验美术活动中的美感和快乐感. 准备: 1.胡萝卜印章.盘子各36个,红.黄.蓝颜料若干. 2.范画一张,幼儿操作纸人手一份 重难 ...

一．目标 1．尝试运用不同的工具材料创造性地表现"明亮的眼睛"这一主题. 2．通过感受诗歌优美的意境,使幼儿萌发大胆表现的愿望. 二．准备 1．范例三张,夜晚背景图一幅. 2．四重 ...

活动目标:1幼儿学习用刻刀在陶土上作画. 2体验陶土作画的乐趣,并鼓励幼儿大胆作画. 3发展幼儿的想象力和动手能力. 活动重点:尝试用刻刀在陶土上大胆作画. 活动难点:印画时,画纸要压均匀. 活动准备 ...

活动目标: 1.能用胡萝卜.辣椒等蔬菜的横截面,礁上水粉颜料进行印画,并能添画成花朵. 2.使幼儿能够正确的礁色,不混色. 3.了解美术活动的多样性,产生对美术活动的兴趣,丰富幼儿的想象. 活动准备: ...

活动环节设计紧凑.巧妙,动静交替,形式多,幼儿比较感兴趣,重点.难点突出,幼儿基本上都掌握,并且操作性强,每个幼儿都积极参与活动,认真地进行摆放,幼儿摆放的姿势比较多,对于交代的要求基本上都能做到,每 ...

导读:这是一次幼儿极为感兴趣的服装设计活动.开始由教师时装表演引出主题,幼儿就对活动充满了兴趣.虽然都是设计服装,但活动中幼儿自由创作的空间很大,设计出的服装也十分的美丽. 一.活动目标 1.学习用塑 ...

活动目标: 1.激发创作重叠画的兴趣. 2.探索制作重叠画的方法,喜欢运用多种色彩进行表现. 3.培养观察能力和动手能力. 活动准备: 1.幼儿会拓印画卡片. 2.彩色笔.图画纸.拓印卡.投影仪.范例 ...

设计意图:本班幼儿从中班到大班,对绘画方面有很大的兴趣,在这学期里我尝试着让幼儿们初步学习线描画,这节课提供了幼儿喜欢又熟悉的动物小鸟进行组图,通过画小鸟可以直接激发幼儿对线描画的兴趣,幼儿会觉得这是 ...

活动目标: 1.学习用手掌拓印出仙人掌,并会画出仙人掌的刺. 2.以情境表演的形式,让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去,体验美术活动的乐趣.--活动准备: 1.知识准备:课前让幼儿认识仙人掌的形状.颜 ...

一.活动目标: 1.在熟悉沙的特性的基础上,初步学习沙画的作画步骤. 2.激发幼儿热爱大自然的情景,大胆表现大自然的美丽景色. 二.重点与难点: 重点:学习沙画的作画步骤. 难点:把固体胶涂均匀. 三 ...

活动目标: 1.学习用不同形状的树叶进行拼图.组合,并能表现出物体的主要形象特征. 2.学习正确的粘贴方法. 3.促进幼儿思维能力和创作能力的发展. 活动准备: 1.在平时散步时已认识多种不同形状的树 ...

一.活动目的: 1.通过各种图形展开想象,发展幼儿的想象能力. 2.鼓励幼儿大胆表现.大胆创作. 3..培养幼儿的审美情感,增强对美术活动的兴趣. 二.教学重难点 重点:掌握在原有的各种形状上进行想象 ...

概要: 1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点: 2.幼儿依据对线条的理解,在绘画时将它表现出来,训练了运笔的能力. 关键词:线条想象画. 情况分析: 针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况,我设 ...