蔬菜总动员儿歌教案

活动目标: 1.能够选择与蔬菜相似的颜色. 2.学习蜡笔涂色的方法,掌握一定的力度. 活动准备:蜡笔.图画纸.示范画.各种蔬菜. 活动过程: 1.观察与演示. (1)请幼儿观察蔬菜,把它们按颜色分类: ...

活动目标: 1.能够选择与蔬菜相似的颜色. 2.学习蜡笔涂色的方法,掌握一定的力度. 活动准备:蜡笔.图画纸.示范画.各种蔬菜. 活动过程: 1.观察与演示. (1)请幼儿观察蔬菜,把它们按颜色分类: ...

活动目标: 1.能够选择与蔬菜相似的颜色. 2.学习蜡笔涂色的方法,掌握一定的力度. 活动准备:蜡笔.图画纸.示范画.各种蔬菜. 活动过程: 1.观察与演示. (1)请幼儿观察蔬菜,把它们按颜色分类: ...

普罗塔哥拉在15世纪的东法兰克行省的南部小镇创建了第一个非拉丁文授课的私授中心.在当时的历史背景下,中世纪教会是不允许个人或者团体违背神圣罗马帝国教宗的意愿自行使用其他语言解读圣经及一切可阅读的羊皮卷 ...

活动目标: 1.认识四中常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类. 2.知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜. 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念. 活动准备:与内容有关的课件西红 ...

活动目标: 1.能用不同的形式来简单介绍一些蔬菜. 2.进一步认识蔬菜和了解蔬菜的营养价值. 活动重点:以不同的形式介绍蔬菜. 活动准备: 1.各种蔬菜的头饰或胸卡. 2.收集有机蔬菜的资料. 活动过 ...

设计思路:大班幼儿已经开始注意周围环境和图书中的文字,并对文字符号产生较为浓厚的兴趣和探究愿望.经常在课程表前问,老师,今天上什么课啊?呆会又学什么新本领呀?在口盅架前说,这是我的名字,你的名字是怎样 ...

"今天,蔬菜国王有个大聚会,你们很想参加吧!" 听音乐来到"蔬菜王国",老师扮演"蔬菜国王": "欢迎你们来到蔬菜王国." ...

［活动目标］ 1.通过朗诵诗歌,初步领略问答歌的结构特点和语言风格. 2.要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌,读出问句的语调. 3.巩固有关的知识. ［活动准备］ 1.节奏卡片. 2.蜜蜂.蝴蝶.蜻蜓.萤火虫 ...

有个同行的朋友曾问过我,英语儿歌中诸如英语手指游戏儿歌.英语点指儿歌,很多都很难,孩子又不懂,说也没有用呀.在幼儿的英语教学中,恰恰就是需要这种"没用"的教学,因为幼儿英语教学不在 ...

第一部分:预设计划 一.概况说明 主题名称:蔬菜朋友 对象:中一班中二班 人数:40人39人 预设时间: 二.主题来源: 人们每天的生活都离不开蔬菜,蔬菜中含有许多其他食物无法代替的营养成分,蔬菜的选 ...

有益学习经验:1.了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康. 2.愿意通过自己的努力,想办法获取知识. 3.喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享. 资源准备:1.背景知识:了解有关 ...

活动目标 1.观察梨子.苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌. 2.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话. 活动准备 1.梨子.苹果.葡萄.西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜 ...

设计意图: <纲要>非常重视在生活中去学习和发现.蔬菜是伴随我们一生的食品,它种类繁多.色彩丰富.形态各异而美丽,且便于造型.幼儿在生活中常常品尝它们,却忽略了进一步让其发现.感受和创造美 ...

活动目标: 1.能用胡萝卜.辣椒等蔬菜的横截面,礁上水粉颜料进行印画,并能添画成花朵. 2.使幼儿能够正确的礁色,不混色. 3.了解美术活动的多样性,产生对美术活动的兴趣,丰富幼儿的想象. 活动准备: ...

活动目标: 1．通过对镜子的操作活动,使幼儿知道镜子可以照人和物,会反光的现象. 2. 引导幼儿萌发探索镜子的兴趣和爱好. 3. 体验游戏活动的乐趣. 活动准备: 1.老师一面大镜子,上面贴猫的图案, ...

活动目标: 1.喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答. 2.尝试仿编儿歌. 活动准备:水果卡片.水果实物.摸袋.隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画 活动过程: ﹙一﹚1.音乐游戏:采果子 幼儿 ...

英语儿歌 One, Two, How Do You Do? One, two, how do you do? Three, four, open the door. Five, six, sit up ...

设计思路:随着市场经济的发展,蔬菜的种类越来越多,品种越来越复杂,这也给幼儿认识蔬菜带来了一定难度.现在的家庭大多是独生子女,孩子在进餐时,我们发现有些孩子不喜欢吃蔬菜,挑食.偏食现象十分严重,对自己 ...