跳跳偶教案

活动目标 1.使幼儿初步了解一些关于图书的简单知识,产生对阅读图书和文字的兴趣. 2.引导幼儿按页码翻阅图书,理解图书中的主要人物及形象,尝试用语言讲述画面的主要内容. 3.启发幼儿主动地认知汉字&q ...

设计思路: 1.活动内容选择的依据(包括对教材的分析) 十月份的主题是我爱我家,围绕主题我们开展了一系列的活动在办家家的活动中,哄宝宝的情景,我问他们怎么样可以让宝宝不哭了,有一个小朋友说给宝宝吃糖, ...

目标: 1.自由创编各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞. 2.尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏,并遵守规则. 3.体验与同伴合作游戏的快乐,会找空位跳舞. 重点:目标1 难点:尝试自由讨论创编 ...

活动名称:跳跳糖 活动目的:愿意参与此活动有效的练习双脚跳 活动准备:跳跳糖各种糖果少许 活动过程:1.导入部分 出示各种糖果,看看老师这里有这么多糖果!我来请小朋友来说说,你吃过什么糖果?(幼儿来说 ...

活动目标: 1.通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步.单脚蹦跳步.踵趾小跑步(以下简称"三个舞步"). 2.培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯. 活动准备: 1.拟人化 ...

目标: 1.自由创编各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞. 2.尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏,并遵守规则. 3.体验与同伴合作游戏的快乐,会找空位跳舞. 重点:目标 难点:尝试自由讨论创编游 ...

目的: 1.通过欣赏.模仿来了解小兔及其它小动物走路的特征. 2.尝试简单的游戏. 准备:动物图片.录音机. 过程: 一.猜谜(小兔) 二.幼儿念念儿歌<小白兔> 三.引出小动物 教师:& ...

目标: 1.学唱歌曲<跳跳糖在初步学会歌曲的基础上创编动作. 2.学做游戏<跳跳糖>在活动中体验游戏的快乐. 准备: 1.跳跳糖一包,跳跳糖头饰每人一个,歌曲图谱一张. 2.大幅图& ...

目标:1.自由创编各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞. 2.尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏,并遵守规则. 3.体验与同伴合作游戏的快乐,会找空位跳舞. 重点:目标1 难点:尝试自由讨论创编游 ...

活动目标: 1.初步培养幼儿认真倾听音乐的良好习惯,并感受音乐带来的快乐. 2.初步培养幼儿的音乐感受力和想象力. 3.能理解音乐的性质,随音乐进行表演 活动过程: 1.幼儿安静听音乐感受乐曲的性质, ...

活动意图:泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件.这个活动利用最简单的泡沫垫,进行民间游戏"跳格子"活动.既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,又发展幼儿的弹跳能力,同时还结合幼儿学过的关于 ...

活动目标: 1.初步培养幼儿认真倾听音乐的良好习惯,并感受音乐带来的快乐. 2.初步培养幼儿的音乐感受力和想象力. 3.能理解音乐的性质,随音乐进行表演 活动过程: 1.幼儿安静听音乐感受乐曲的性质, ...

一.益智区的生成 区域活动是提供给幼儿一个自我发现,自主学习及和同伴进行合作游戏的活动形式,它灵活多样,能开发幼儿潜能,满足每个幼儿的不同发展需要,是最受幼儿欢迎的活动之一.尤其是大班幼儿对一些智力游 ...

活动意图:泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件.这个活动利用最简单的泡沫垫,进行民间游戏"跳格子"活动.既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,又发展幼儿的弹跳能力,同时还结合幼儿学过的关于 ...

［活动目标］ 1.在活动中探索各种健身的方法,并能用肢体语言进行表现. 2.感受活动带来的快乐,知道肥胖会给生活带来不便. ［活动准备］ 唐老鸭图片.音乐.绘画用纸和笔. ［活动过程］ 一.开始部分 ...

<蛀牙虫流浪记>剧照 类别:小型布袋偶戏 适合年龄:3岁-8岁 适合观看人数:200人左右 主题:爱护牙齿,健康长大 演出时长:50分钟 演出人数:演员3人 特点:本剧改编自德国大师的作品 ...

在课程整合的背景下,如何正确理解音乐活动与主题的关系?如何同时兼顾推动主题发展和提升幼儿音乐素养的双重目标?以下是上海市近期公开展示的幼儿音乐活动的部分优秀教案,希望能对您理解与设计主题背景下的音乐活 ...

活动目标: 1.通过活动,帮助小班幼儿熟悉身体各部位位置和名称. 2.在说一说.动一动.想一想中感受身体的奇妙,体验活动的快乐. 1)活动重点:熟悉身体各部位 2)活动难点:迁移用其他身体部位替换肩膀 ...

活动目标: 1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容. 2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象. 3.激发幼儿大胆表现的欲望. 环境创设: 室内"快乐的小鸭"墙饰布置 ...