弹珠滑梯玩具教案

活动要求:提高幼儿对学习语言文字的兴趣,体验文字及语言游戏的快乐. 1．活动名称:儿歌拼字 材料:儿歌进行分割,提供原始图样. 玩法:根据原始图样进行拼图,完成后念念说说. 2．活动名称:排图讲故事 ...

现在的宝宝玩得都挺斯文,玩具是带有科技含量的,游戏是专家推荐的益智游戏.看着几个斯文小孩在一起玩的时候,我们是否会想起从前自己玩的哪些游戏呢? 玩水.猜动作.打弹珠这是我们小时最爱玩的几种游戏,不过得 ...

5月25日,中国消费者协会和中国玩具标准化委员会秘书处在北京召开"防范危险玩具,保护儿童健康"专家研讨会.会上,有关专家就毛绒玩具.电动玩具.弹射玩具.类似仿真武器玩具.口动玩具. ...

50年代:乐在传统 50年代那个时候没有计划生育,大多数家庭都有几个孩子,而人民居住条件普遍较差,经常是几口人挤住在十几平方米的房中,又因为那个时代是计划经济年代,所以物质资料不是很丰富,可供孩子们玩 ...

设计思路: 一天,我带孩子们到郊外游玩,忽然有个刚拉完小便的孩子大声叫道:"老师,好奇怪,我拉的小便没有了!"小便究竟到哪里去了呢?很快大家发现小便被泥土吸掉了.为满足孩子的探究愿 ...

设计意图: 在"五一"假期,我们让幼儿统计自己每天起床.刷牙.洗脸.吃早餐等环节所花的时间.结果孩子们所花费的时间最长为90分钟,最短的为12分钟,大部分幼儿需要60分钟左右.从统 ...

不同玩具培养孩子不同智能 人类智能分为人际智能.内省智能.数理逻辑智能.空间智能.语言智能.音乐智能.肢体运动智能和自然智能等八项.每个人都有不同的智能组合,而每一项智能虽然各自独立,但通常也不会单独 ...

活动目标 学习在间隔物体上行走,发展幼儿的平衡能力. 提高幼儿克服困难,解放问题的能力. 重点与难点 跨越各种障碍,平衡地前进. 活动准备 积木若干(20厘米左右)铁罐若干.负重包每人一个(内盛1公斤 ...

活动目标: 1.愿意积极地参与活动,体验活动中的乐趣. 2.愿意用自己喜欢的方式玩山核桃. 活动准备: 1.幼儿收集有关山核桃的相关材料. 2.知道山核桃的基本构造. 3.空(烂)的山核桃.打过洞的山 ...

活动目的: 1.培养幼儿对蜗牛的观察兴趣和关注生命的情感. 2.使幼儿了解科学探究的一般过程,获得一些亲身探究的体验,初步培养幼儿提出问题.分析问题.解决问题的能力. 3.通过区域小组活动,使幼儿逐步 ...

一.课题的生成和依据 课间休息时,只见地上一节废电池被小朋友踢到这踢到那,仿佛是空气,无人问津.这时刘益郎看到了,将废电池随手拿起,当成弹珠打,一会儿打这,一会儿打那,直到上课,才在老师的注视下勉强扔 ...

活动一:摇摇瓶 活动目标 1．分辨声音的异同,增加对不同声音的敏感性. 2．体验用摇摇瓶伴奏的乐趣. 活动准备 矿泉水瓶.果汁瓶.果奶瓶等人手一只,可在瓶中放回形针.弹珠.黄豆.米粒.沙子等. 活动过 ...

导读:什么是玩具?能促进孩子视觉.听觉.触摸觉和身体运动机能发展,对孩子的心理有积极促进作用的物体,就是玩具. 动作是智力大厦的砖瓦──心理学家的名言告诉我们,孩子智力活动的形成首先要有身体活动的表现 ...

一.活动目标 1．探索"水中探宝"的各种办法,引导幼儿多动脑,从而提高解决问题的能力. 2．激发幼儿对科学实验的兴趣. 3．通过实验初步感知大气压的存在和力量. 二,活动准备 1． ...

活动由来: 近阶段发现幼儿对粘粘纸的兴趣特别浓厚,经常将贴贴纸粘贴在手上.额头上.书包或衣服上.观察后发现,贴贴纸不但有美观.造型多样的特点,而且贴贴纸本,还可以身还蕴含着很多的知识.它不仅能够提高幼 ...

一.活动题目 让位 二.活动目标 幼儿通过活动,初步感知沉入水中的物体,体积越大水位升得越高这一现象.培养幼儿学习实验记录的方法. 三.适用对象 5-6岁幼儿. 四.活动所需资源 玻璃瓶一个(内装半瓶 ...

导读:妈妈声音的频率是宝宝最喜欢.也是最适合于宝宝的.经常和宝宝说说话.讲讲故事,让宝宝能感受到你对他的爱,这对日后宝宝与你形成良好的依恋大有裨益. 宝宝迟迟不会说话,父母往往以为孩子是不会说的原因, ...

善于运用整个身体来表达想法和感觉,以及运用双手灵巧地生产或改造事物,这项智能就是肢体-动作智能.这项智能包括特殊的身体技巧,如平衡.协调.敏捷.力量.弹性和速度,以及由触觉所引起的能力. 肢体-动作智 ...