老师请你帮帮我

导读:对孩子们不能取代的事情,老师则仍然会欢迎他们对我说:"老师,请你帮帮我". "老师,请你帮帮我"之反思 孩子刚来园时,由于家庭的包办,致使很多事情都需要老 ...

通过这一件小事,让孩子懂得了"对人要有礼貌"的道理.也让我深深体会到:礼貌教育不是讲个故事,说说道理这么简单,而应抓住日常生活中的每件小事,及时的对孩子进行教育,往往最不起眼的一件 ...

--<幼儿文学60年经典>绘本阅读实录 我拿到这套<幼儿文学60年经典>绘本的时候,很是欣喜,因为孩子们的书架里又多了一套好书.细细地阅读这套书,可以发现它的文字都很经典,很多 ...

――从身边的案例谈教师如何支持幼儿的学习 福建福州闽侯教师进修学校 胡惠珍 星期一的上午,我到实幼小二班听课,刚听完一节课,我起身到走廊,只见一个小朋友急速地跑出教室,爬向走廊上的植物架,欲摘下挂在最 ...

此活动适宜放在中班主题活动<你真好>中,作为一个分题活动.在<你真好>这个主题中,孩子认识了警察.消防员.医生.护士.服务员等.在进行这个主题活动的过程中,我提问孩子:你长大了 ...

幼儿教育作为终身教育的起始阶段,应为幼儿的主体性发展奠定坚实的基础.幼儿主体性的各方面品质已经萌芽,他们什么都想知道,什么都想尝试,只要提供一个宽松的环境,鼓励幼儿的探索和创造活动,主体性品质就可以保 ...

近日,部分地区的小学正忙于一年级新生报名.学校和学生第一次"正式见面",学校安排的活动中颇有玄机.学校从孩子们的"小动作"中总结出一堂幼小衔接课,这是家长和老师 ...

孩子上学后,家长可能随时会面临一大考验--老师的"告状".对于孩子的"问题",大发雷霆不行,不声不响也不行,究竟该怎么办才对?都说在育儿过程中每一位母亲都变得非 ...

进入五月,杭州不少民办小学开始一年级新生报名.学校和学生第一次"正式见面",学校安排的活动中颇有玄机.学校从孩子们的"小动作"中总结出一堂幼小衔接课,这是家长和 ...

活动目标: 1.激发要保护环境的意识并萌发热爱家乡的情感. 2.在看看.说说.议议.做做中初步了解一些美丽的海南风光. 3.学习用做记录的方法表示自己的想法. 活动准备: 1.笔.和表格人手一份. 2 ...

活动目标:培养幼儿从小要有节约用水的好习惯,有保护水资源的意识 活动准备:1盆干枯的花1盆水抹布录音机 (活动前教师关掉huan洗室的水闸) 活动过程: 一.看一看,想一想:游戏结束后教师引导幼儿发现 ...

联合国世界卫生组织指出,"健康"不仅包括人的身体健康,还包括人的心理健康,有人还认为应包括社会适应能力.当前,如何引导幼儿对待生活中的不快,学会在心理不平静或烦恼的时候控制自己,并 ...

活动目标 1. 激发要保护环境的意识并萌发热爱家乡的情感. 2. 在看看.说说.议议.做做中初步了解一些美丽的海南风光. 3. 学习用做记录的方法表示自己的想法. 活动准备 1. 笔.和表格人手一份. ...

活动产生背景: 幼儿一:往瓶子里塞许多东西(塞的进的东西),随后,仔细观察瓶中的东西,摇一摇,试图将瓶中的东西再倒出来. 幼儿二:尝试用脚踢一下瓶子,见瓶子滚走了,一边追,一边再用脚踢,如此重复,乐得 ...

什么是最好的成绩? 什么是最好的成绩?看到这个问题,大部分人会马上回答:"当然是100分,如果满分是150分,当然是150分,反正得满分就是最好的成绩."可是你知道吗?世界上还有人 ...

托班教学活动:送小动物回家目标: 1.幼儿乐意尝试以旋转的方式打开瓶盖,并能一一对应的把动物宝宝送回家. 2.愿意参与集体游戏,获得愉快的情感体验. 准备:猫妈妈.羊妈妈.兔妈妈(包括容器) 小猫.小 ...

目标: 1.幼儿乐意尝试以旋转的方式打开瓶盖,并能一一对应的把动物宝宝送回家. 2.愿意参与集体游戏,获得愉快的情感体验. 准备:猫妈妈.羊妈妈.兔妈妈(包括容器) 小猫.小羊.小兔若干:大小不同的螺 ...

环境是影响幼儿发展的一个重要因素,因此教育必须根据教育目标和幼儿身心发展的规律,充分发现和利用周围生活环境中的有利因素,使其具有一定的教育功效,从而促进幼儿身心和谐.主动发展.于是我根据自己班里孩子的 ...

活动目标:培养幼儿从小要有节约用水的好习惯,有保护水资源的意识 活动准备:1盆干枯的花1盆水抹布录音机 (活动前教师关掉huan洗室的水闸) 活动过程: 一.看一看,想一想:游戏结束后教师引导幼儿发现 ...

活动目标:了解工具的变化过程,学习制作豆浆的方法,体验制作的愉快心情. 活动准备:浸泡过的黄豆,石臼.石磨.粉碎机.全自动豆浆机,电暖锅. 活动过程: 1.以"小熊请小朋友做豆浆" ...