十以内的加减法教案

  • 大班数学教案:10以内的加减法

    活动目标: 1.复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算. 2.发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序. 活动准备: 算式题(挂于幼儿胸口).彩旗(旗上有数字).布置场景.停车场标记.沙包(上面有 ...

  • 2013年北京部分小学幼升小面试题

    一.海淀实验小学: 1.叫什么名字?年龄?住在哪?家里都有什么人?在哪上的幼儿园?兴趣爱好什么? 2.数学考了十以内的加减法 3.没有考语文和英语,没有跳绳和拍球. 二.育翔小学: 1.写自己名字,自 ...

  • 2012北京幼升小:择校不相信神话

    相信很多择校家庭被下过封口令,但我感觉一路走来,哪怕下了封口令,很多东西值得记录和分享,我尽量不提不让我公开的东西,但也说不好写着写着让人浮想联翩,这个坛子里我的熟人比较多,稳妥起见,憋好长时间之后, ...

  • 学龄前儿童上幼儿园大班or学前班?

    据调查显示,自今年2月份开始,全国各地学前班的报名呈现异常火爆的态势,北京地区的学前班也早已人满为患.让孩子上幼儿园大班还是学前班,家长们在e度论坛各抒己见,有的家长支持孩子上幼儿园大班,有的家长则支 ...

  • 幼小衔接:激发学习热情更重要

    从以往的观念来说,家长为孩子择校主要是看重学校的师资力量和升学率.而现在,除了这些标准,学校学生的高端家庭背景也被看重.为了让孩子从小就构建起一个上流关系圈子,为未来人生道路提前布局,一些70后家长在 ...

  • 幼小衔接活动重在习惯培养 乌鲁木齐将在全市推广

    导读:幼小衔接"的关键是要培养孩子的入学愿望.学习兴趣和交往能力等.很多家长认为"幼小衔接"就是学习上与小学接轨,而对知识以外的因素关注较少.陈慧军园长指出," ...

  • 由专业测评解读2014幼升小家长的教育问题

    前几天为几十位5-6岁的孩子做了专业测评,李老师根据测评中最常遇到的问题进行汇总.总结出家长在家庭教育中常见误区与问题: 1.对孩子数学思维能力的错误预判,以为聪明就是数数和计算. 2.孩子在幼儿园教 ...

  • 2011.4.21名师解析:幼升小算术类试题

    计算能力是一项基本的数学能力,培养孩子具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务.在北京幼升小入学考试中,各个知名小学也将计算试题作为考察的重点.计算是一种复杂的智力活动,计算能力的培养与提高也 ...

  • 2012年北京幼升小面试真题集锦

    随着"幼升小"入学面试的结束,家长们纷纷在网上晒起了各小学的面试题目.(孩子回忆版) 九一小学: 1.你家门外有一陌生人敲门,手里还拿着好吃的东西诱惑你,你该怎么办? 2.你前面有 ...

  • 孩子该不该上学前班?

    学前班教学方式是否有小学化倾向?不上学前班成不成? 北京市教委幼教处负责人近日表示,部分学前班有小学化的倾向,对于还不到上小学的年龄的孩子进行小学化的管理,对他们的发展有不利因素.为此,北京市教委要取 ...

  • 大班主题教学活动:寻找花果山

    一.设计意图: <孙悟空大闹天空>是孩子们非常熟悉.又非常喜爱的动画片.尤其是孙悟空这一艺术形象更是让幼儿非常喜爱,孩子们在平时的交谈中话题总是不离孙悟空,有几个顽皮的男孩还经常学孙悟空的 ...

  • 幼升小八款数学题型解析

    2012幼升小:幼升小入学八款数学题型解析!计算能力是一项基本的数学能力,培养孩子具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务.在各大城市的幼升小入学考试中,各个知名小学也将计算试题作为考察的重点 ...

  • "幼升小"考试:孩子太累 家长无奈

    幼升小.私立名校的小升初.中考.高考,甚至连有的幼儿园都要考试,可以说现在孩子一出生就伴随着考试.考试无休止的考试.小学以前本该是孩子无忧无虑,最快乐的时光,可现在为了应付考试,不让孩子输在起跑线上, ...

  • 为女儿上小学开始做功课啦!

    最近,我与老公开始着手调查北京的学区房.萌萌的户口现在丰台区,这是个教育比较落后的区了.为了萌萌上个好小学.现在,我们就要准备买房.因为好的学区,都有要求户口必须在本区三年以上的要求.海淀区的中关村一 ...

  • 幼升小真像经历一场战争(二)--目标校

    (二) 我对孩子上小学的要求很简单,那就是就近.离家近,孩子少受罪,大人也省时间.关于学校嘛,中等水平就行了,别人都认为差的学校咱不去上,也不挤着脑袋去钻那些所谓最好的学校.怎么去判断好的差的,咱也不 ...

  • 大班数学教案:手指计算法

    一.手指练习儿歌(伸出右手带动作表示) 1122伸伸手,3344点点头,5566弯弯腰,7788扭一扭,9900抬抬腿,动腿,动手和动口. 二.0的认识:0代表什么?0代表什么也没有. 顺口溜:0的性 ...

  • 大班教案:猜猜电话号码

    活动目标: 幼儿学习做10以内的加减法,并尝试用密码表示数字. 活动准备: <多元整合幼儿园活动课程>幼儿用书大班数学下册人手一份,投影仪. 活动过程: 一.教师:我们每个人家里都有电话号 ...

  • 大班主题教案:我是一个中国人5

    国庆前夕谈话 9/29上午 1.知道10月1日是祖国妈妈的生日,交流庆祝祖国妈妈的生日. 2.分享节日的喜悦,萌发爱祖国的情感 集体 分组 各种纸.彩色水笔.剪刀.小乐器 一.交流庆祝祖国妈妈的生日 ...

  • 大班其他教案:月饼盒欣赏

    一.活动目的: 1.让幼儿欣赏各种包装精美的月饼盒对幼儿进行美术欣赏活动,并用月饼盒进行手工制作活动. 2.通过欣赏和制作活动,体验来自身边的.生活中的美,提高幼儿感受美和创造性表现美的能力. 1.幼 ...

  • 大班数学教案:数学宫

    活动目标: 1.复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算. 2.发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序. 活动准备: 算式题(挂于幼儿胸口).彩旗(旗上有数字).布置场景.停车场标记.沙包(上面有 ...

  • 2024-07-30