环保垃圾教案

活动目标: 1．有废物利用的意识,对回收垃圾.给垃圾分类有兴趣. 2．养成回收垃圾的习惯,增强保护环境.从我做起的意识. 3．知道垃圾可以回收变成新的物品,垃圾是有用的,掌握垃圾分类的方法. 活动准备 ...

设计意图: 爱护环境,保护环境要从小培养,一次,一只塑料袋飞到教室的门口,发现没有一个小朋友能把它捡起,我就利用故事<小袋子>进行教学,通过故事中捡袋子的小朋友和树妈妈的对话,来告诉小朋友 ...

一.活动目标: 1.让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识. 2.培养幼儿爬.走平衡木等动作的灵敏性. 3.对幼儿进行助人为乐的思想教育. 二.活动准备: 1.小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼 ...

活动目标: 乐意关心爱护周围的水环境,为航道的清洁做力所能及的事情. 活动重点: 了解河水变臭变黑的原因 难点:了解科学家整治河水的过程 活动准备: 1.河流图片资料 2.幼儿参观过周围的河流 活动过 ...

<变废为宝>这一活动是以培养幼儿创新精神,通过不同的废旧物品,启发幼儿想象.组合.尝试.体验创新设计的乐趣.教材本身内容来源于生活,激发幼儿多留意.关注并观察自己身边的周围事物.本活动由废 ...

设计意图: 1.通过活动,使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识. 2.能在讨论中理解怎么做是对的,怎么做是不对的. 3.通过实践活动,进一步加深环保是需要从小事做起, ...

活动目标: 1.了解自己家中的生活垃圾,使幼儿产生"3R"思想. 2.分类回收垃圾,使其变废为宝,保护环境. 活动过程: 1.请幼儿注意观察家中的生活垃圾,以画画的形式统计在一张纸 ...

活动目标: 1.让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害. 2.让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔乱捡垃圾:垃圾应放进垃圾的"家". 活动一:"垃圾的产生" ...

设计意图 人类赖以生存的生态环境屡遭破坏,为了让我们的孩子生活得幸福.美好,实现社会可持续发展,有识之士提出,环境教育作为解决环境问题的根本出路,必须从娃娃抓起,并在一生持之以恒.在幼儿园里,用科学的 ...

设计思路: 垃圾在日常生活中随时可见.随处可见.而乱扔.乱倒垃圾的不良行为也深深影响着我们的幼儿.六月份是我市的"安全教育月",根据"拥抱健康.关爱生命"的主题 ...

近一段时间,活动区的活动结束以后,孩子们对自己用过的物品和废弃物不愿意整理,经常是由保育员老师收拾.看到这种情况,我与孩子们进行了一次严肃的讨论:这是一个什么样的环境?我们每天生活在这样的环境里感受怎 ...

一.教学目标: 关注目标:实地考察被污染的河流.寻找污染源. 知识目标:使幼儿初步了解水污染的现状和原因及对环境造成的不良影响. 技能目标:通过看录像和实验,了解脏水变清的简单方法. 态度目标:培养幼 ...

活动要求: 1.以三月份植树节为契机,在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强 ...

活动背景: 寒冷的冬季,丝毫没有让孩子们的快乐有所减少,却反而因为新年的即将来临显得格外热情高涨.节日里孩子们谈论得最多的是买新衣服.新玩具.吃肯德基.麦当劳:在他们眼里,节日里的大人们则最关心为亲朋 ...

活动目标: 1. 能用自己的语言大胆地介绍环境调查的情况. 2. 了解环境污染的主要原因,以及对人们生活的危害. 3. 积极参加环保宣传活动,增强幼儿的环保意识. 活动准备: 1. 活动前幼儿和家长对 ...

一.活动背景: "标志"作为一种图形符号,以它简单.易懂的特征被现代人所广泛应用.在幼儿园,"认识标志"是社会性教育的一个方面.环保标志中的"禁烟&q ...

人类在不断认识.适应和利用自然环境的过程中,得以不断的繁衍生息.但同时,人类对环境的破坏也达到了惊人的程度,环境污染.能源危机.生态平衡被破坏,一切都直接威胁着人类的生存.因此环境问题日益受到世界各国 ...

活动目标: 体验用废旧材料进行游戏的乐趣 学会双手轮换投掷 提高动作的协调性和准确度 主要形式:集体 课时安排:一课时,30分钟 重点难点 重点:在学习双手轮换投掷的过程中,体验用废旧材料进行游戏的乐 ...

主题由来:一次我们带领孩子到户外进行活动时,路过一个垃圾站.孩子们都不禁屏住呼吸,加快了脚步.有的孩子边跑边说:"这是什么味呀?怎么这么难闻."也有的孩子注意到垃圾站的门上写着一些 ...

活动目标: 1.让幼儿了解废水.废油.生活垃圾对水环境造成的污染及危害,培养幼儿的环保意识. 2.发展幼儿的创造力.语言表达能力. 活动准备: 1.画有水被污染的原因及危害的幻灯片一套,录像带.录音带 ...