饲养角中班观察记录表

班级:苗苗班 观察者:肖群华 观察日期:9月 观察对象:王佳晨 性别:男 年龄:3岁 观察时间:9:00 观察地点:教室 活动内容:学习活动观察记录.解释与评价 荻荻老师引导小朋友学习英文单词中的英文 ...

霍桥幼儿园 张慧萍 2008/01 陈鹤琴先生曾指出:"大自然.大社会是知识的源泉."作为地处城郊的农村幼儿园,我们最优越的环境就是大自然:因此,如何因地制宜,发挥农村特色,充分利 ...

动物 喂养:在饲养角喂养小鸟.鸡.鸭.鹅.兔.猪.羊等,在观察角养蚕.蝌蚪.乌龟.鱼.螺蛳等,鼓励幼儿参与饲养照料和观察小动物的外形特征.成长过程.生活习性,并做好观察记录.有可能的话,养些活泼可爱的 ...

一.活动题目 怎样使听到的声音变大 二.活动目标 1．鼓励幼儿提出问题,大胆实践,培养科学探索精神. 2．培养幼儿归纳思维,通过比较,了解声音在固体和空气的传播是不一样的,固体比空气更能传播声音. 3 ...

幼儿观察记录 (一)日常观察记录 表一: 观察对象钟天睿(贝贝)年龄5岁性别男 观察日期:4月3日星期二观察时间7:50至11:25 观察记实 贝贝和妈妈带了一只盒子,里面放着一只小鸭子,贝贝把盒盖打 ...

一.研讨思路: 该活动内容是幼儿生活中再熟悉不过的现象,然而其中却蕴涵着许多科学的奥秘以及教育和研究的价值.我们选择这一内容,在幼儿园大.中.小三个年龄班开展教学研讨,旨在探讨大.中.小三个年龄班幼儿 ...

设计思路: 为了让幼儿了解秋天的特点,我请家长在自然角投放了一些秋天的农作物,象花生.黄豆.绿豆.米等.许多家长为了方便就用各种各样漂亮的瓶子装着过来.一天早上,我和孩子在自然角进行观察时,许多小朋友 ...

目标: 1.引导幼儿有目的的观察蜗牛,并用形象的词语概括蜗牛的形状和特征 2.初步感知不同的姿态的蜗牛的画法,并大胆地表现出来 3.初步学会欣赏作品 准备:活蜗牛一只,欣赏作品画6幅,每人一本绘画册, ...

设计思路: 为了让幼儿了解秋天的特点,我请家长在自然角投放了一些秋天的农作物,象花生.黄豆.绿豆.米等.许多家长为了方便就用各种各样漂亮的瓶子装着过来.一天早上,我和孩子在自然角进行观察时,许多小朋友 ...

目标: 1.引导幼儿有目的的观察蜗牛,并用形象的词语概括蜗牛的形状和特征 2.初步感知不同的姿态的蜗牛的画法,并大胆地表现出来 3.初步学会欣赏作品 准备:活蜗牛一只,欣赏作品画6幅,每人一本绘画册, ...

据<辞海>载:"尝"字有辨味和试探的含义."尝试"一词,古已有之,其本义就是"试一试"的意思,与邱学华先生提出的尝试教学理论实质 ...

据<辞海>载:"尝"字有辨味和试探的含义."尝试"一词,古已有之,其本义就是"试一试"的意思,与邱学华先生提出的尝试教学理论实质 ...

活动四:观看录相:动物世界 下午,我和小朋友们来到电教室,观看录相<动物世界>,小朋友们看的很仔细,看后又编出了老虎.狮子.猴子等动物的一些动作.下面是小朋友们创编动作时的讨论: ●老虎很 ...

由来:一天,嘉琪.紫合不约而同将自己饲养的小动物带到班上.孩子们十分喜爱新朋友,只要一有空,他们就来到饲养角观察小动物,给小动物换窝.摸摸小动物.喂食,而且经常聚在一起谈论小动物.看到孩子们热爱小动物 ...

二十年来,我国的幼儿教育事业如同我国的经济建设一样,有了一个翻天覆地的变化.幼儿园课程改革如风暴似的席卷了所有的幼教机构.幼儿园课程改革其实就是以<幼儿园教育指导纲要>精神为指导的改革,& ...

导读:开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜.操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣. 新的学期新的希望,新的学期新的挑战.在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩 ...

导读:"成功教育"是对幼儿进行心理健康教育.培养幼儿自信心最有效的途径. 首先,要重视情感教育,培养幼儿的健康情感.因为情感是对客观事物态度的体验,它对智慧的发展.德性之养成以及整 ...

剪纸活动为幼儿带来快乐,促进幼儿发展 剪纸活动是我国民间手工艺活动,是人民喜闻乐见的民间艺术,在民间广为流传乃至经久不衰,自有它独特的艺术魅力.由于它制作简单方便,易于锻炼幼儿的动手能力.开发智力.因 ...

一.主题活动由来 我们班的小朋友特别喜欢听故事,每天都有几位小朋友拿着自己找好的故事书,让我们讲给大家听,今天,我给小朋友们讲了<小猴卖圆>的故事.没想到许多小朋友对表演这个故事非常感兴趣 ...

一.活动背景 中午吃好饭,沐浴着阳光的温暖,我和孩子们在幼儿园内悠闲地走着,经过饲养角时,孩子们总要去看看小兔.他们问问小兔:"你吃饭了吗?你喜欢吃什么呀?"并央求门房上的老爷爷去 ...