冬天里的小秘密教案

一:活动背景: 随着天气的变冷及幼儿外出活动发现的落叶,使幼儿对冬天的到来有了初步的感知,对他们来说寒冷的冬天太奇妙.太神奇了,他们想揭开冬天的面纱,他们对冬天渴望探索更多的知识.如:他们会问:&qu ...

内容与要求: 1.在念念玩玩中感知冬季的季节特征. 2.做一个不怕冷的勇敢宝宝. 活动准备:鹅毛扇 活动过程: 一.情境表演"风爷爷" 1.出示鹅毛扇(贴着风爷爷的脸),猜猜它是谁 ...

内容与要求: 1.初步感知冬季明显的季节特征. 2.愿意参加暖和身体的活动. 活动过程: 一.去户外找找阳光在哪里?到有阳光的地方去晒太阳. --引导幼儿相互摸摸说说,身上哪些地方给太阳晒暖和了. 二 ...

一.晨间接待:鼓励幼儿与同伴交流自己在天气冷的时候通过哪些活动来御寒,启发幼儿根据已有经验大胆地与同伴谈话. 二.户外活动: 1.体育游戏:老鼠躲猫.我和小球来赛跑 活动目标:练习在一定的范围内四散追 ...

设计意图: 无声之间又一个冬天来了, 把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱.但是孩子们却没有忽略这些细小的变化,"我说话怎么在冒烟阿?""我的手好冷啊!"& ...

随着冬季的到来,幼儿逐渐感受到了肌肤的寒冷,从而自然而然地感受到了气候的变冷.孩子们发现幼儿园里的大树飘落了许多树叶:绿绿的草地变黄了:地上结冰了:早上出门,爸爸妈妈都要给自己带上帽子.手套.口罩,系 ...

活动目标 1.引导幼儿学习用绘画来表现冬季景物的特征. 2.启发幼儿画出小朋友冬季取暖活动的动态. 3.培养幼儿选择适当的色彩和合理安排画面的能力. 活动准备 1.幼儿用书画面"冬天到了&q ...

设计思路: 在自由活动中,许多孩子拿出了书架上的百科全书翻阅着."老师,这是什么蛇呀?""蛇冬天是怎么过的?""如果结冰了,小鱼在水中会不会被冻死&q ...

活动目标 1．引导幼儿感受散文中对大自然四季景色的描绘,体会散文的语言美.意境美. 2．通过多通道感受的方式进一步激发幼儿对大自然的热爱之情,提高其语言表达能力. 作品选择与活动准备 文学作品:散文& ...

活动目标: 1.了解小动物过冬的一般常识. 2.培养幼儿对自然现象的兴趣. 重点:了解小动物过冬的一般常识. 难点:培养幼儿对自然现象的兴趣. 活动准备:猴子.老虎.鸭子.蝙蝠.蜜蜂等小动物的图片. ...

［活动目标］ 1.了解一些常见的植物过冬方法. 2.学习与同伴一起交流,感受相互交流带来的乐趣. ［活动准备］ 1.活动前观察过腊梅花.松树.自然角种植水仙花等植物在冬天的状况. 2.班级幼儿养植过水 ...

设计意图: 冬天到了,对于冬天里的事物,幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了,小雪花飘飘洒洒.有的孩子说像糖,有的说像羽毛--议论纷纷,充满了兴趣.在了解了一系列小雪花的知识后,为了让幼儿进一步地得到提高,培 ...

设计思路: 天气越来越冷,孩子们来园的时候都陆续戴上了各种保暖的手套.围巾.帽子.耳套等.在自由活动时,他们就会围在一起观察.讨论,有的幼儿说:"看,我的手套是妈妈给我买的,里面有棉花很暖的 ...

活动目标 1.让幼儿了解厨房的阿姨辛勤的劳动,教育幼儿爱惜粮食,不剩饭:鼓励幼儿向阿姨学习,做个勇敢的部怕冷的孩子. 2.能对厨房的阿姨说一句感谢的话,教育幼儿尊重她们的劳动. 活动准备 事先与厨房联 ...

活动由来 现在的孩子都是家里有宝宝贝儿,幼儿的关爱自己生活周围的亲人的意识越来越淡.天气越来越冷了,孩子们在一块自由活动时,我听到有的孩子说:"看,这是我妈妈给我织的漂亮围巾,可暖和了!&q ...

活动目标 ·体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识: ·知道天气寒冷时,要多穿些衣服.多运动及吃热的东西: ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物,发展动手能力 重点难点 ·重点:想出并说出各种御寒的方法, ...

活动目标 ·体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识: ·知道天气寒冷时,要多穿些衣服.多运动及吃热的东西: ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物,发展动手能力 重点难点 ·重点:想出并说出各种御寒的方法, ...

让幼儿知道冬天是一个锻炼的好机会,享受冬天活动给我们带来的乐趣,鼓励幼儿积极参加体育锻炼,愿意参加户外活动,不怕冷,鼓励幼儿冬天愿意参加户外活动,不怕寒冷,做个勇敢的好孩子. 飞扬的雪花带来了寒冷的冬 ...

一.活动目标: 1.在看看.猜猜.学学的活动中,初步认识动词:吃.唱.喝.吹. 2.通过游戏活动,培养幼儿识字的兴趣. 二.重点与难点: 在看看.猜猜.学学的活动中,初步认识动词:吃.唱.喝.吹. 三 ...

活动目标: 1.尝试用印画的形式大胆地装扮手套,感知每一幅手套上的对称图案. 2.了解冬天在户外工作的人,通过打扮并赠送手套激发对冬天不怕冷的人的关爱. 重点与难点 1．通过打扮并赠送手套激发对冬天不 ...