火车开来了教案

活动目标: 1.学习使用剪刀. 2.喜欢尝试,体验自己学会新本领的快乐. 活动准备:幼儿用书.胶水.剪刀.小篓等. 活动过程: 1.认识.了解新工具: 教师出示剪刀,"你会使用剪刀吗?&qu ...

活动目标: 1.感知音乐的变化,按音乐节奏做开火车动作. 2.体验音乐游戏的乐趣. 活动准备:小铃.音乐磁带等. 活动过程: 1.宝宝去北京 我们去北京看长城,好吗?怎么去呢?(坐汽车.坐火车.坐飞机 ...

教学目标: ①学习用欢快活泼的情绪.轻巧的声音清晰.准确地演唱歌曲<火车开啦>. ②通过歌曲的游戏,养成学生听音乐做动作的习惯. ③能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏 教学内容: ...

活动目标: 1.感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化. 2.会听随鼓声的大小做相应动作,表现鼓声的强与弱. 3.培养与同伴交流合作的能力,并体验两人一起合作造型的愉快. 活动准备:大鼓一面 活动过 ...

活动目标: 1.感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化. 2.会听随鼓声的大小做相应动作,表现鼓声的强与弱. 3.培养与同伴交流合作的能力,并体验两人一起合作造型的愉快. 活动准备:大鼓一面 活动过 ...

活动名称:森林火车 活动目标: 1.引导幼儿学习从不同方向确认物体的排列次序.理解序数的含义. 2.发展幼儿观察力和语言表达能力. 活动准备: 自备教具:小火车图.椅子10把.开火车的音乐. 配备教具 ...

设计意图: 在'了不起的我'这一主题中,小朋友带来了很多有关自己的照片,老师把孩子们的照片一一贴出来请小朋友欣赏,孩子们在欣赏的时候,突然发现王依辰小朋友是在哭的,有些孩子便开始议论'拍照应该是笑的' ...

一.活动名称:火车飞机几点开 二.活动目标: 1.了解表现时间的各种不同方式. 2.感受时间与人们日常生活的关系. 三.活动准备: 事先收集一些火车票.长途汽车票等 四.活动过程: (一)买车票,了解 ...

一.活动目标 (-)认知目标 使幼儿初步了解未来的火车的优点及给人类生活带来的好处. (二)情感目标 培养幼儿从小学科学的意识和探索新科技的欲望. 二.活动准备 (一)物质准备 磁悬浮列车.超音速行驶 ...

一.材料提供 火车外形的底板,各种颜色.大小.形状的图形片. 二.操作层次建议 A．幼儿随意地在火车上摆放图形片. B．幼儿按照一定的规律在火车车厢上摆放图形片,如摆放所有的三角形.所有的红色的图形等 ...

活动目标: 1.在掌握火车外形特征的基础上,能画出有火车头(车灯.窗.驾驶员).一节节车厢和许多轮子的火车. 2.能在车厢里添加人.动物或各种货物. 重点:画出火车外形特征,有火车头.车厢和许多轮子的 ...

活动目标: 1.帮助幼儿练习正确使用量词,如:一副眼镜,一艘轮船,一辆汽车,一行树木,一把椅子,一个花瓶,一头牛等. 2.提高幼儿在生活中快速倾听和应答的能力,增进他们思维的敏捷性. 活动准备: 1. ...

设计意图:幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力,培养幼儿对音乐的兴趣.爱好,萌发幼儿初步感受美,表现美.对于大班的幼儿来说引导他们参加音乐活动并且对音乐活动有浓厚的兴趣这并不难. ...

活动目标:1．学习小火车守秩序的好品质. 2．讨论在什么情况下应该守秩序,理解守秩序的意义. 活动过程: 1．老师讲故事<小火车头和他的弟弟们> 佳佳是一列货车的火车头,他有十二个弟弟,就 ...

设计意图: 1岁半-2岁的幼儿对吃有着丰富的经验.在生活中打开那些食物的瓶子.罐子.盒子,是他们极大的乐趣,但是成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜欢的的"工作".其实,我们常常能 ...

设计意图: 对于小班的幼儿,一些扣纽扣.拉拉链等自理能力需要培养,另外一些颜色和数概念也需要幼儿掌握,为了让幼儿较愉快的进行学习,我们将一些学习内容融入到了游戏活动中.在"马路上的车&quo ...

设计意图: 幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力,培养幼儿对音乐的兴趣.爱好,萌发幼儿初步感受美,表现美.对于大班的幼儿来说引导他们参加音乐活动并且对音乐活动有浓厚的兴趣这并不难 ...

一.生活活动 教师重点引导: 1.提醒幼儿随时注意将秋衣掖进裤子,尤其在大. 小便后. 2.提醒幼儿在洗手后要抹油,注意不要抹的太多,手心.手背.手腕等处都要抹到并涂抹均匀,. 3.提醒幼儿在户外活动 ...

活动目标: 1.欣赏歌曲,唱准歌曲2拍子节奏型. 2.学唱歌曲,通过姿体动作,大胆表现歌曲. 活动重点:能用自然的声音表现歌曲 活动难点:愿意根据歌词的内容创编动作 活动准备:歌曲录音带.创设马路场景 ...

活动目标: 1.在已有生活经验的基础上,学习撕贴长条和长方形,表现火车的外形.特征. 2.通过撕撕.贴贴.玩玩活动,体验与同伴共同活动的乐趣. 活动准备:各种颜色的小纸若干.胶水.抹布等. 活动重点: ...