中班社会领悟活动小熊请客

形式:集体领域:语言分类目标:表达 上次活动分析:幼儿基本掌握了故事情节,能记住人物对话,理解了故事内容,懂得要爱劳动,有礼貌.理解了"好吃懒做"的含义(又懒又馋).有初步的表演经 ...

活动目标: 1.在游戏情境中愉快地练习进餐的正确姿势,养成文明进餐的好习惯. 2.引导幼儿积极参与游戏,初步培养幼儿的规则意识. 活动准备: 1.小熊.小鸡.小狗.小猫.小猴头饰各1个,小动物食物卡片 ...

一.设计思路 对于<小熊请客>这个故事,大班的幼儿大多基本掌握了故事情节,熟悉人物对话,理解了故事内容,有爱劳动的感知经验,有礼貌.对于"好吃懒做"(又谗又懒)有一定的 ...

第一阶段 预设活动目的: 1.通过反复感受,使幼儿知道名称,理解内容,对表演有一个完整良好的印象,引起学习的兴趣和愿望. 2.掌握各角色的对话及动作. 3.知道各角色的出场顺序,能集体分大组表演. 4 ...

5月5日上午,黑芝麻胡同小学三年级同学分成语文.数学.英语.美术.音乐.品德与社会六个小组在南锣鼓巷社区开展了社会实践活动. 语文小组走进了茅盾故居,大家在老师的指导下,参观了故居里面的三个展厅和茅盾 ...

活动背景: 社会领域的目标重点是要培养幼儿乐意与人交往.学习互助.合作和分享,同时<纲要>也指出"幼儿与成人.同伴之间的共同生活.交往.探索.游戏等,是其社会学习的重要过程,应当 ...

导读:中班幼儿一日活动常规 1.较主动接受保健医生晨检,主动向老师.阿姨同伴问好,向父母道别. 2.不在室内走廊奔跑.爬高.有秩序地上下楼,靠右边走,不前拥后挤. 3.主动参加各种体育活动,对体育活动 ...

一.设计意图: 据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱.在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过 ...

一.设计意图: 据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱.在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过 ...

-对大班幼儿"响沙湾一日游"社会实践活动有感 在大班幼儿毕业来临之际,为让孩子们三年的幼儿园生活划上难忘.美好.圆满的句号:为使孩子们进一步了解大自然,亲自感受体验大自然:为对孩子 ...

导读:针对孩子不会做家务这一特点,我又通过社会实践活动小手保环境来教会了孩子们扫地,并通过活动教育幼儿保护环境,不乱丢果皮纸屑,收到了良好的效果.还通过高高兴兴去集市的活动,教孩子认识蔬菜水果,初步了 ...

教学目的: ⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性. ⒉教幼儿学习,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯. 教学重点: 知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法. 教学难点: 掌握正确的刷牙方法. 教学准备 ...

设计意图: 我园幼儿大多数来自农村,树在幼儿生活中随处可见,树和人们的生活是息息相关的,植树造林对提高人们生活质量有很大的益处.但幼儿对树的认识也只是停留在表面,很少有幼儿进一步去理解.3月12日是植 ...

目标: 1.欣赏故事,对饮料所产生的气泡产生好奇心. 2.初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来. 准备: 1.小熊玩具.挂图. 2.在两只透明的杯子里分别倒入汽水.矿泉水. 过程: 1.有气的水. ?教 ...

目标: 1.让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作. 2.培养幼儿有礼貌.爱劳动的品质. 准备: 1.有关动物玩具和它们爱吃食物的图片. 2.贴绒教具.动物头饰. 过程: 1.熟悉各种动物爱吃 ...

活动目标: 1.能感受普通话四种不同的声调,练习发准四声: 2.认真倾听同伴和老师的发音,培养良好的倾听习惯. 活动准备: 娃娃一个,鸡,羊,狗,兔和茶杯.碗,勺,皮球等.布置一个娃娃家的场面. 活动 ...

活动目的: 1.懂得关心.同情有困难的伙伴,愿意帮助伙伴,具有初步爱的情感. 2.打破班级界限,与同伴协商.分享.合作,体验活动的乐趣,促进幼儿社会性的发展. 3.在活动中遵守规则,礼貌待人. 活动准 ...

目标: 1.培养幼儿的观察力,引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美好情感. 2.让幼儿了解基本的安全常识.对中国地形图有一个初步的了解. 3.通过出游锻炼幼儿的意志力. 4.训练幼儿的绘画能力. 活 ...

目的: 参与相应情境,理解儿歌内容,体验友好相处的快乐. 准备: 1.每人别上胸饰扮演松鼠或小鸟,教师扮演松鼠妈妈. 2.准备好头饰和斧子道具,请配班教师扮演小熊. 3.挂图一幅(如图). 4.活动室 ...