乐高小海龟教案

目标:1.学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏. 2.引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡. 准备:废报纸每两人一张:一段适合表现小海龟的乐曲. 过程:一.热身游 ...

活动目标 1.幼儿进行画折线的训练,使幼儿的手部运动灵活. 2.引导幼儿尝试大胆.随意地绘画,培养幼儿对绘画的兴趣. 3.培养幼儿正确的握笔方法和作画姿态. 活动准备: 1.每个幼儿有一盒水彩笔. 2 ...

活动目标 1.幼儿进行画折线的训练,使幼儿的手部运动灵活. 2.引导幼儿尝试大胆.随意地绘画,培养幼儿对绘画的兴趣. 3.培养幼儿正确的握笔方法和作画姿态. 活动准备: 1.每个幼儿有一盒水彩笔. 2 ...

活动前评析 孩子们对水里的小动物有着强烈的兴趣和好奇心,而其中海生动物却是他们轻易接触不到的,本节课主要让幼儿了解几个海里小动物的不同特征并亲身体验他们的特殊本领,加深对小动物的认识,更重要的是体会到 ...

导读:在幼儿阶段烧烫伤.气管异物.交通事故.意外堕落是几种常见的意外伤害,这些意外伤害不仅影响幼儿的身体,同时也会对幼儿的心理造成影响. 幼儿期的孩子活泼好动,对任何事都充满了好奇心.什么都想看一看. ...

谈起报班"重文艺,轻体育",不少家长表示,让孩子学文化和艺术,有利于提高孩子的竞争力,让孩子拥有一技之长,将来无论参加集体活动,还是考级.升学都有利.但体育类的项目很难说得上是孩子 ...

目标 1.能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏. 2.能与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡. 准备 1.废报纸每两人一张. 2.小海龟头饰若干. 3.一段适合表现小海龟的乐曲. 过程 1.为运动做 ...

幼儿园中班语言教案:别说我小 设计意图: 上中班已经有一段时间了,孩子们慢慢感受到了自己的成长.在家里从来不做事的"小宝贝",开始慢慢学会了自己叠衣服.给菜地浇水等等.可是有一天孩 ...

教学要求: 1.要求幼儿掌握故事名称,理解故事的主要内容,懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人. 2.学讲故事中的对话和短句:"别着急,我来帮助你"."--谁有困难我来 ...

一．设计意图 前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么.我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条件,引导孩子动手. ...

目标: 1. 通过游戏活动,使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象. 2. 培养幼儿观察力及动手操作的能力. 准备: 1. 毛巾.海绵.布.吸水纸.纱布等吸水材料及塑料盆若干. 2. 红.黄.蓝.绿颜色水 ...

活动目标: 1.幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴.眼睛.耳朵.鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置. 2.知道眼.耳.嘴.鼻的用途. 3.教育幼儿要保护好眼.耳.鼻.嘴这些器官. 活动内容设计: ...

幼儿园小班语言教案:小老鼠找家 活动目标: 1.在幼儿已有的生活经验的基础上,引导幼儿仔细观察.根据画面进行初步的判断.想象,并大胆讲述: 2.培养幼儿的语言表达能力和创造能力. 活动准备: 1.图片 ...

活动目标: 1.要求幼儿掌握故事名称,理解故事的主要内容,懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人. 2.学讲故事中的对话和短句:"别着急,我来帮助你"."--谁有困难我来 ...

活动目标: 1.学习用自然的噪音,愉快的情绪演唱歌曲 2.学习创编新的角色和洗身体的不同部位,来替换原有歌词,并完整演唱歌曲 3.体验自编歌曲的快乐 活动准备:布袋木偶--小鸭 活动过程:1.通过木偶 ...

活动目标: 1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容. 2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象. 3.激发幼儿大胆表现的欲望. 环境创设: 室内"快乐的小鸭"墙饰布置 ...

活动目标: 1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容. 2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象. 3.激发幼儿大胆表现的欲望. 环境创设: 室内"快乐的小鸭"墙饰布置 ...

一.活动背景 在每天的早锻炼中,我们大班的小朋友总是喜欢在很高的地方往下跳,我问他们"害怕吗?"有的说:"这有什么好害怕的,又不高":有的说:"我一开 ...

出示图一,引导幼儿观察讲述图意.(用纸挡住大灰狼)"图上有谁?它们在干什么?大灰狼想干什么?你从哪里看出大灰狼想吃小猪?" 出示图二,引导幼儿清楚地讲述."发生了什么事? ...