幼儿园迎新年·逛庙会活动怎样布置
-
中班新年活动:幼儿园里逛庙会
幼儿园里一年一度的新年活动即将来临.我们决定按照幼儿园的主导教育思想--参与与创新,来设计和组织今年的新年活动. 一.活动策划 我们中班组全体老师在"以幼儿快乐为本,以幼儿发展为本" ...
-
大班主题教学活动:逛庙会
活动背景: 农历2月18日是花神庙会,这几天张析雄和小朋友一起做游戏时谈到了去庙会玩的事,小朋友都围过来听.有的还七嘴八舌的说什么叫庙会?庙会里有什么?有没有好吃的东西?有没有幼儿园的大型玩具?你们家 ...
-
大班其他教学活动:逛庙会
活动背景: 农历2月18日是花神庙会,这几天张析雄和小朋友一起做游戏时谈到了去庙会玩的事,小朋友都围过来听.有的还七嘴八舌的说什么叫庙会?庙会里有什么?有没有好吃的东西?有没有幼儿园的大型玩具?你们家 ...
-
大班主题教案:逛庙会
活动背景: 农历2月18日是花神庙会,这几天张析雄和小朋友一起做游戏时谈到了去庙会玩的事,小朋友都围过来听.有的还七嘴八舌的说什么叫庙会?庙会里有什么?有没有好吃的东西?有没有幼儿园的大型玩具?你们家 ...
-
"幼儿园以游戏为基本活动"的实践反思
导读:游戏与教育既是独立的又是统一的就活动的本质来说,游戏和教育是两种不同的活动.游戏是一种不受外力约束的.是游戏者自发自选的活动,而教育则是一种有目的.有计划地由教育者对受教育者施加影响的活动. 游 ...
-
幼儿园教育研究的开放活动
2009年4月16日,分司厅幼儿园举行了一次面向东城区示范园和安定门交道口各类幼儿园进行教育研究的开放活动.此次活动主要是为了提高园本教研的时效性及老师的教研能力.活动主要围绕着孩子们在户外体育活动中 ...
-
有感于"幼儿园以游戏为基本活动"
导读:游戏的过程即孩子自我发展的过程,其中隐藏着重要的教育动因,内含着教育方法的契机,因而有着不可忽视的教育价值.鉴此,鼓励幼儿游戏.提倡教师在教学中运用游戏,本应是无可非议的事实.然而没有料到的是, ...
-
幼儿园如何开展区角活动
常言说:幼儿的智慧在手指尖上.好动是幼儿的天性,心理学研究证明,手的动作和思维活动有直接关系,人在动手时有关信息从手到大脑,又有大脑传到手,动手是动脑的外观,动手又能支持脑的积极活动,手巧心灵,心灵手 ...
-
幼儿园游戏与美术教学活动的优化结合
游戏的价值在于幼儿通过游戏实现了认知.情感和人格的发展,它具有顺应幼儿发展的价值:教学的价值则在于将幼儿的发展纳入有目的.有计划的过程,它具有促进幼儿发展的价值.它们在幼儿发展的过程中都起着举足轻重的 ...
-
幼师常用资料:教师介入幼儿园小班幼儿区角活动的准确时机
导读:我还深有感触:在平时开展区角活动的过程中,老师必须依靠自己地智慧做出判断,找出介入幼儿活动的最佳时机,避免出现皮亚杰常说的:"当我们教授幼儿某个东西时,我们正妨碍了幼儿的创造力的发挥. ...
-
幼儿园教师一周教学活动反思
导读:我们和孩子们一起参观了汽车城,认识了解了各式各样的汽车:我们还和孩子一起玩车,开着纸箱车到处去旅行,分享了玩车.坐车的经验--通过开展各种有趣的活动,孩子们知道了为什么要遵守交通规则.注意交通安 ...
-
幼儿园探索能力培养:户外活动好处多多
导读:于是我就引导旁边的孩子安慰他,"炜炜很伤心,怎么办?"孩子们七嘴八舌,有的说:"别难过,我们再去捡一片."有的说:"你让我看看你的叶子.&quo ...
-
小主人幼儿园的混龄体育活动
导读:通过混龄体育活动我们发现,长期的共同相处,不仅孩子们的社会性得到了发展,他们像兄弟姐妹一样相互爱护.相互学习.相互尊重. 体育活动是适合幼儿心理发展需要的一项活动.我园根据二期课改精神创设了幼儿 ...
-
庙会首进幼儿园孩子大饱口福 感受中华传统文化
"迎新春逛庙会"首次开进幼儿园,昨天,九龙幼儿园庙会会场被大红的灯笼.剪纸.鞭炮装点得喜气洋洋.会场中心,舞蹈班的小朋友敲锣打鼓扭秧歌. 别看只是幼儿园里的庙会,场面可真不小,&q ...
-
试论幼儿园墙面布置
在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用.心理学家罗伯特·索马说过:"人离开环境,便无行为可言."可见"环境",对幼儿具有特别重要的意义.幼儿的大部分学习活动, ...
-
浅谈对幼儿园活动说课的理解
幼儿园说课,是现在幼儿教育改革的新课题,它不仅可以增强教师设计和组织教育活动的自学性.目的性,还可以帮助教师进一步理解教育活动诸因素间的关系,提高自身的整体素质.我市幼儿教育工作者正在尝试.探索这一新 ...
-
幼儿园教学活动反思
导读:总之,需要我们教师从多种途径.利用多种手段,创设丰富的游戏环境,有效开展幼儿数学活动,促进幼儿健康.和谐的发展. 一.数学教学活动中存在地问题: 数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的科学 ...
-
幼儿园舞蹈活动的价值体现
素质教育要从娃娃抓起,这是<21世纪教育行动纲领>所提出的重要任务,作为美育范畴的舞蹈教育便是素质教育中的一个重要环节,因为它是通过美的形象和愉悦的形式,在潜移默化中陶冶幼儿的道德情操,发 ...