狼来了教案

教材分析: 音乐兔跳是活泼欢快的,狼的音乐是重的.慢的.低沉的.阴森恐怖.凶狠的. 游戏规则: 小兔出来-律动(兔跳): 狼出来-小兔逃回家 ╳ ╳ | ╳ ╳ | ╳ ╳ ╳ ╳ | ╳ ╳ ╳ ╳ ...

一.活动目标: 1.引导幼儿将语言表述的故事转换成形象造型,让孩子学会用连环画的形式表现故事. 2.启发幼儿合理安排画面. 3.培养幼儿分析.理解.概括等能力. 二.活动重点: 学会构思,合理安排画面 ...

一.活动目标: 1.初步知道一些有关生态平衡的最粗浅的知识,萌发初步的环保意识. 2.鼓励幼儿发散性思维,并能用语言较清楚地表述自己的想法. 3.继续培养幼儿倾听的习惯. 二.重点与难点 重点:通过讨 ...

一.活动名称:兔子和狼 二.活动目标: 1.通过游戏,复习小兔跳的动作,培养幼儿游戏的兴趣. 2.感受本歌曲的气氛,初步学习用动作来表示歌曲的意思. 3.培养幼儿对音乐的感受力以及初步的自我保护意识. ...

活动目的: 1.通过比较认识狐狸和狼,使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征.并了解它们的共性. 2.丰富词:群居.野兽.复习词:狡猾.蓬松 活动准备:狐狸和狼的图片各一张. 活动过程:一:介绍 ...

活动目标: 1. 运用故事的形式让幼儿熟悉歌词,并说说歌词的内容. 2. 通过倾听乐曲,让幼儿知道这是一首熟悉的流行歌曲曲调,能根据曲调.歌词学习仿编歌曲. 3. 学习运用动作表达歌曲,培养对音乐的兴 ...

导读:<狼大叔的红焖鸡>这个故事从文本和图画来看都非常具有趣味性,也有一定的悬念. <狼大叔的红焖鸡>是金苗老师执教的一节大班绘本教学活动.金老师的整个活动过程非常清晰,主要采 ...

活动目标: 1．理解故事的主要内容,能用语言较清楚地回答问题. 2．能大声.有表情地在集体面前讲述故事. 3．尝试根据故事情节,分角色合作表演. 4．喜欢参加故事表演活动,体验共同表演的乐趣. 活动准 ...

一.活动名称:音乐游戏兔子和狼 二.活动目标: 1.通过游戏,复习小兔跳的动作,培养幼儿游戏的兴趣. 2.感受本歌曲的气氛,初步学习用动作来表示歌曲的意思. 3.培养幼儿对音乐的感受力以及初步的自我保 ...

活动目标:1.在熟悉旋律的基础上,学习边唱边表演. 2.根据故事情节,在集体讨论中选择.填充歌词. 3.体验接纳与被接纳的乐趣. 活动准备:任贤齐的歌曲<对面的女孩看过来>的伴奏带.大灰狼 ...

活动目标: 1.运用故事的形式让幼儿熟悉歌词,并说说歌词的内容. 2.通过倾听乐曲,让幼儿知道这是一首熟悉的流行歌曲曲调,能根据曲调.歌词学习仿编歌曲. 3.学习运用动作表达歌曲,培养对音乐的兴趣. ...

教学目的:通过木偶表演.讨论,使幼儿体验团结起来能战胜困难的道理. 准备: 1.木偶台一个,木偶动物(小羊.小黄狗.小花猫.大象.狼) 活动与指导: 1.幼儿看木偶表演:小羊和狼. 2.讨论:⑴小羊. ...

教材分析: 音乐兔跳是活泼欢快的,狼的音乐是重的.慢的.低沉的.阴森恐怖.凶狠的. 游戏规则: 小兔出来-律动(兔跳):狼出来-小兔逃回家 ╳╳|╳╳| ╳╳╳╳|╳╳╳╳| 重点.难点: 难点:感受 ...

活动目标: 1.在熟悉旋律的基础上,学习边唱边表演. 2.根据故事情节,在集体讨论中选择.填充歌词. 3.体验接纳与被接纳的乐趣. 活动准备:任贤齐的歌曲<对面的女孩看过来>的伴奏带.大灰 ...

中班其他教案:未来的汽车 活动目标: 1.充分发挥想象力,画出一些新式的汽车,激发起创造性绘画的热情和兴 趣. 2.能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型. 活动准备: 记号笔.油画棒.图画纸,录音 ...

为了保护自己,躲避险情,捕获猎物,动物们必须具备较强的应变能力. 螃蟹被强敌抓住脚,会立即断去被抓的脚,乘机逃生,这是"丢卒保车"战术. 金龟子在树上,遇到鸟吃时,纷纷从树上落地, ...

教学目标:培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣,激发幼儿参与英语活动以及学习英语运用英语的动机. 教学重点:1.正确掌握单词water和tea的音和义. 2.正确掌握音标/v/发音要领,学习并会运 ...

喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性.近阶段,我们班的孩子和小熊猫.乌龟.小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里.有趣的儿歌里.好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个 ...

设计意图与背景: 大小排序是一项很平常的数学活动,但是怎样引导幼儿学习是大家关注的一个问题.在这里,我们尝试以游戏的形式,在简单.轻松的活动中,让幼儿自主地探索,学习.活动的材料,我们采用蒙氏教育材料 ...

幼儿园小班数学教案:有趣的水宝宝 一.活动目标: 1.激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣. 2.引导幼儿观察.感知水的沉浮. 3.帮助幼儿学习运用语言来表达,发展 ...