遇水花开活动目标

导读:<小红帽>是一篇形象鲜明突出,语言生动浅显而富有意义的故事.它的故事情节性教强,能为幼儿提供一个较大的想像空间. 一．说活动教材: 在主题活动"故事啊,故事"中, ...

导读:我们在语言教学活动中,时常会注意培养幼儿的语言想像力和创造力,根据提供的语言领域目标,我选择了诗歌欣赏.对于小班幼儿而言,诗歌欣赏还是有些陌生的.所以,我挑选了比较适合小班幼儿天性的素材< ...

导读:<幼儿园教育指导纲要>的基本点是以幼儿发展为出发点和归宿.而以幼儿发展为本的内涵是相当丰富的,包括目标定位要为幼儿终身的.可持续的发展奠定基础,要充分考虑幼儿身心特点,实现" ...

导读:我们在语言教学活动中,时常会注意培养幼儿的语言想像力和创造力,根据提供的语言领域目标,我选择了诗歌欣赏.对于小班幼儿而言,诗歌欣赏还是有些陌生的.所以,我挑选了比较适合小班幼儿天性的素材< ...

设计意图: "春节"是我们中国既传统又盛大的节日,每个中国人都为此感到骄傲!小班的孩子第一次离开幼儿园,在家里过了一个快乐的"春节".回到幼儿园后见到老师和同伴 ...

活动目标: 1.理解故事内容,尝试复述故事,从中感受语言的优美. 2.体验小动物开小船去玩耍的快乐气氛. 重点和难点: 丰富词:光光滑滑.摇摇晃晃 理解动词:拖 活动准备: 带有磁铁的纸偶(青蛙.小鸡 ...

活动目标: 1．引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣. 2．在寻找数字中,培养幼儿观察.分析的能力:鼓励幼儿能对个人.家庭.交通.通讯.气象等使用的数字用绘画.文字及符号等方式进行记录. 3． ...

活动目标: 1.感知数字"1"."2"."3". 2.能找到和自己胸饰上相同的数字. 活动准备: 1.托儿人手一份汽车胸饰,分别标上&quo ...

活动目标: 1.初步学会朗诵儿歌,并能以游戏的形式进行表演. 2.能正确掌握儿歌中出现的一些量词,并在游戏中学习接触新的量词,练习完整讲述. 活动重点:会说儿歌. 活动难点:能说准量词. 活动准备: ...

一.活动名称:火车飞机几点开 二.活动目标: 1.了解表现时间的各种不同方式. 2.感受时间与人们日常生活的关系. 三.活动准备: 事先收集一些火车票.长途汽车票等 四.活动过程: (一)买车票,了解 ...

［活动目标］ 1．通过对不同质地纸的观察和比较,使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱. 2．丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的动手操作和实验能力. ［活动准备］ 面巾纸.图画纸.包装纸.手工纸.白纸.报纸.宣 ...

活动目标: 1.理解"0"的实际意义. 2.对认识"0"的活动有兴趣,促进幼儿积极思维. 活动准备: 货架.文具.数字卡片. 活动过程: 1.卖铅笔盒: --& ...

活动背景 随着春天的来临,"花"成了幼儿关注的焦点.在"有用的植物"这一主题中,大家谈论着自己喜欢的花,了解着花的特殊作用和有趣的寓意. 在参观了花市.花园后, ...

活动目标: 1.能手口一致点数5以内的数量,说出总数. 2.能根据5以内的数量,进行5以内的数物匹配. 3.愿意参加游戏活动,能大胆地用语言表述操作的结果. 活动重难点: 1.活动重点:能手口一致点数 ...

活动目标: 1.通过活动引导幼儿识菊.赏菊.爱菊. 2.帮助幼儿获得菊花在秋天开放的常识. 活动准备: 1.请家长节假日带幼儿到公园或社区赏菊. 2.在幼儿园观赏菊花. 3.<菊花开>录音 ...

胃口不好的孩子常常不好好吃饭.一顿饭要吃上很长时间,即便家长喂饭,下咽也很困难.遇上这种情况,家长不妨试试下列方法,看看是否有效. 1.孩子身体健康,身高.体重标准,平时很少生病,就是吃饭慢,吃得不香 ...

活动目标: 1．引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣. 2．在寻找数字中,培养幼儿观察.分析的能力:鼓励幼儿能对个人.家庭.交通.通讯.气象等使用的数字用绘画.文字及符号等方式进行记录. 3． ...

活动目标: 1.感知音乐的变化,按音乐节奏做开火车动作. 2.体验音乐游戏的乐趣. 活动准备:小铃.音乐磁带等. 活动过程: 1.宝宝去北京 我们去北京看长城,好吗?怎么去呢?(坐汽车.坐火车.坐飞机 ...

活动目标: 1.了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义. 2.启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演. 活动准备: 1.带幼儿认识荷花,知道荷花的生长过程. 2.与儿歌相应的图片. 活动过程: 一. ...

设计意图: 当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了"春天来了"这一主题.在老师的带领下,孩子们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽.树枝吐蕊长的生机:春风吹拂中扬起手中的 ...