清扫车 垃圾车教案

活动目标: 1.看看猜猜,了解常见车辆的特点和用途. 2.重点观察消防车.洒水车的图片,观察比较它们的相同处和不同处. 3.能大胆质疑,并乐意解答同伴的问题. 活动准备: 1.幼儿已阅读了有关的百科全 ...

活动目标: 1.发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力. 2.通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐. 3.初步培养幼儿同伴之间友好相处.互相谦让的品质. 活动玩法: 1.扭扭车: ...

活动目标: 1.能说出几种常见汽车的名称及特征,了解不同汽车的用途. 2.学习仔细观察和大胆讲述. 准备: 课前收集玩具汽车布置成"汽车展览会":磁带:录音机: 过程: 1.幼儿做 ...

活动目标: 1.发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力. 2.通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐. 3.初步培养幼儿同伴之间友好相处.互相谦让的品质. 活动玩法: 1. 扭扭车: ...

活动目标: 1.发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力. 2.通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐. 3.初步培养幼儿同伴之间友好相处.互相谦让的品质. 活动玩法: 1.扭扭车: ...

活动思路:幼儿在废旧材料制作上已经有了一些粗浅的知识经验,能够表现出物体的基本特征,但对物体的表现还不是很深入,在材料的运用上不是很丰富,之所以造成幼儿的这种现象是因为幼儿头脑中对所做物体的结构特征有 ...

活动由来:上学期我园对科学领域的主题活动进行了初步的研究与实践,经过开学初本园组织的理论学习与交流,对主题教育网络模式有了进一步认识,本次主题教育选择的内容是预设的,为了了解预设的教育活动,是否符合幼 ...

活动科目:科学.艺术.语言 活动目标: 1.激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验. 2.鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车. 3.引导幼儿了解自己喜欢的车 ...

背景: 在开展"我要上小学"的主题中,孩子们背上书包体验着上小学的自豪感,对小学生活既向往又疑惑,许多孩子都问:"小学到底是上样的呢?"我们便组织孩子们去参观小 ...

一.活动目标: 1.能运用谈话.统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流. 2.认识车的品牌,会区分客车.货车和特殊车辆,了解车的基本功能. 二.活动准备:活动前请幼儿将自己喜欢的玩具汽车带来幼儿园. ...

[设计意图] 学会分享是建立人际关系的基础.从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础.针对幼儿情况设计了<美味食品车>:通过一些小动 ...

活动目标: 1.了解常见车辆的不同外形及名称. 2.愿意大胆地在集体面前讲话. 活动准备: 1.课前组织幼儿观察马路上的车辆. 2.教学挂图. 活动过程: 1.回忆经验: "我们看过马路上的 ...

活动目标: 1.能说出几种常见汽车的名称及特征,了解不同汽车的用途. 2.学习仔细观察和大胆讲述. 准备: 课前收集玩具汽车布置成"汽车展览会":磁带:录音机: 过程: 1.幼儿做 ...

活动目的:让孩子了解马路上不同的车子,并掌握简单的交通规则.让孩子了解.使用观察和收集资料等解决问题的方法. 活动预设:来来往往的车:有车厢的车与无车厢的车:两轮车.三轮车和四轮车:汽车的声音:交通警 ...

活动目标: 1.有兴趣地观察比较数种常见车辆,发现它们明显的不同. 2.了解特殊车辆各有不同的本领,体会它们都能为我们的生活带来方便. 活动准备: 1.幼儿对消防车.洒水车.救护车等特殊车辆有初步的认 ...

目标:1.认识汉字"车",能正确认读. 2.帮助幼儿了解各种各样的车,丰富感性认识. 3.学习儿歌"车",能完整跟念. 准备:字卡.反映儿歌内容的图片. 过程 ...

[设计意图] 学会分享是建立人际关系的基础.从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础.针对幼儿情况设计了<美味食品车>:通过一些小动 ...

活动目标:1.幼儿认识各种车的外形特征及它的特殊功能. 2.利用废旧盒子等材料,让幼儿充分发挥自己的想像力,制作出自己想像中的各种车. 3.激发幼儿探索各类车的兴趣. 活动准备:各种玩具车(警车.洒水 ...

活动目标 1.了解机动车.非机动车的相同点及区别: 2.初步了解机动车给人们生活带来方便和其排放废气对人们的危害: 3.学习简单的统计方法. 活动准备 自行车.卡车.轿车.摩托车.公共汽车.三轮车.拖 ...

目的: 1.使幼儿懂得,有好东西大家一起分享是一件快乐的事情. 2.通过与幼儿自身对比,教育幼儿心中有他人,愿与人分享,增强幼儿的分享意识. 准备: 1.故事<美味食品车>磁带. 2.角色 ...