老师的肖像画大班教案

体育游戏<勇救小精灵> 适宜年龄:大班 适宜形式:集体游戏 目标: 练习蹬滑跑冰车,发展幼儿动作的协调性和灵敏性,提高平衡能力:培养幼儿勇敢.助人为乐的精神. 准备: 三轮跑冰车4辆.&q ...

大班体育教案:好玩的瓶和棒 活动准备 1.人手一根金箍棒 2.灌满水的可乐瓶子 3.磁带.录音机 4.布置好的游戏场地 过程: 一.准备操 师:小朋友,你们喜欢孙悟空吗?让我们拿着金箍棒来学学孙悟空的 ...

活动背景 幼儿活泼好动,让他们长时间坐着听你讲,肯定不会有很大的收获.只有动静结合才能让活动效果最好.大班的孩子对绳子有一定的认识,在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化.我根据本班幼儿的实际能力,设计 ...

勇敢的侦察兵(大班体育综合练习活动) 活动目标: 1.学习匍匐前进,增强幼儿上.下肢的力量. 2.进行综合练习活动,发展幼儿的平衡,协调能力. 3.继续增强幼儿的规则意识. 活动准备: 1.材料:地雷 ...

一.设计意图:(适合大班) 为了丰富幼儿的户外体育活动,新学期,我在运动器材中投放了几种新玩具:飞环,保龄球,竹蜻蜓,孩子们对新玩具非常好奇,不久,飞环,保龄球,就成了孩子们的新宠,可是竹蜻蜓却依旧躺 ...

创设目的与要求: 加减法运算的练习,是一件很枯燥的事情,通过设计<数字宝宝找伙伴>活动,使孩子在轻松的环境中巩固对加减法的练习. 作品自荐: 此活动有层次性,先从物体--物体数字--数字. ...

学前班说课教案 说课教案各位老师.家长:你们好!今天我要上的课是一节拼音拼读游戏课,拼音这门课是非常重要的一门课,它将为入小学的汉字学习打下良好基础,但同时也是一门比较枯燥乏味的课,幼儿学完以后掌握的 ...

大班健康教育活动: 心情播报 一.活动目标: 1.使幼儿懂得理解他人的情绪情感,并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情. 2.发展幼儿的想象力及大胆表述的能力. 二.活动准备: 1.多媒体课件. ...

一.设计思路: 纸(木)棒是幼儿身边常见又熟悉的物件.这个活动利用最简单的纸棒,进行民间游戏"跳竹竿"满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,发展幼儿的弹跳能力.大班幼儿在与同伴交往.合作 ...

设计意图: 在一次玩报纸的活动中,很多孩子自发地用报纸卷出纸棍,并由纸棍联想到了金箍棒,而且很快进入孙悟空的角色,纷纷模仿孙悟空耍金箍棒的动作.由此我受到启发,将深受幼儿喜爱的孙悟空形象和金箍棒融入到 ...

大班健康活动:会动的身体 活动目标: 1.通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣. 2.知道多运动,身体才会健康. 3.在大胆探索.自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高 ...

大班健康活动:食物的旅行 江苏省海门市少年宫幼儿园陈海青 活动背景:随着人民生活水平的提高,家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养,但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭,孩子的健康不能得到保证,原因是许 ...

一.设计意图: 幼儿活泼好动,摸.爬.滚.打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱.大班幼儿对自己的身体各部份有一定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作.我根据本班幼儿 ...

大班健康活动<保护牙齿>案例分析 一.案例背景 在国家教育部颁布的<幼儿园教育指导纲要(试行)>中明确指出幼儿在园的一日活动中,要"尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点 ...

袋袋乐 --大班健康活动 活动目标: 1.让幼儿体验探索的乐趣,成功的喜悦,合作的愉快 2.通过多次尝试玩大口袋,结合袋子可打开.收拢.折叠等特征,积极探索各种不同的玩法,并大胆设想合作着玩. 重点: ...

一.设计思路 孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题.比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任 ...

大班体育活动:玩响罐 武汉市玫瑰幼儿园汪丹 (一)活动目标 1.积极探索响罐的不同摆放方式及玩法,增进创造性运动思维. 2.能愉快地参与活动过程,提高身体的协调性及跳跃能力. (二)活动准备 1.响罐 ...

过小岛"体育活动的设想 教工二幼大一班罗洁萍 一.教材的选择 本次体育活动的名称是"过小岛",活动内容选自南京大班<健康>教材中"身体锻炼" ...

玩竹竿 --大班体育活动 活动目标: 1.探索竹竿的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识. 2.在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线. 3.在玩竹竿中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于 ...

大班健康活动:好玩的盒子 活动目标: 1.发展幼儿的创造思维,在玩中感受健康活动的快乐. 2.训练幼儿有秩序地进行活动,在活动中提高幼儿的综合能力. 3.充分发挥幼儿的主动性,体现同伴间的合作精神. ...