饲养乌龟活动记录

  • 科学探究活动记录例谈

    导读:集体记录可让幼儿分享试验中的新发现,在巩固正确科学经验的同时,纠正错误甚至片面的经验.更可贵的是,在这个纠错过程中,幼儿主动发现问题,共同辩论.质疑,积极设计方案,通过主动学习和同伴互相学习纠正 ...

  • 中班主题活动:长大的我

    主题目标 1.知道自己长大了,是中班小朋友了,学习自己的事情自己做:同伴之间要互相关心,互相帮助,学会分享. 2.结合教师节.让幼儿了解教师的劳动和自己成长的关系:知道中秋节.国庆节的由来和意义,激发 ...

  • 中班数学活动:有趣的小东西

    一.设计思路: 活动<有趣的小东西>来自我班国庆节后--11月底开展的主题活动<秋天多么美>.在广西区编教材中秋天主题可选择的内容很多,有"昆虫音乐会",& ...

  • 大班体育活动:小动物运粮

    一.活动思想: 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣.形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与.在体育活动中,培养幼儿坚强.勇敢.不怕困难的意志品质和主动.乐观.合 ...

  • 浅谈幼儿园活动室环境建设

    一.注重智能的启发性 环境建设应着眼于丰富幼儿的知识,增长能力,激发幼儿的好奇心和求知欲.如我园各班结合教育目标和根据幼儿年龄特征和认知发展水平创设于墙面的主题栏,内容丰富:有庆祝各种节日的主题,有爱 ...

  • 小班科学教案:可爱的小乌龟

    小班教案:可爱的小乌龟(健康.科学) 活动目标: 通过模仿乌龟的动作,体验小动物可爱的模样.进一步亲近乌龟等小动物. 活动准备: 1.已有饲养乌龟的生活经验. 2.垫子.小奖品等. 活动重点: 模仿小 ...

  • 大班幼儿德育教育生活化初探

    导读:游戏是幼儿最感兴趣的活动. 一.问题的提出: 我们知道,幼儿期是幼儿良好品德养成的关键时期,他将对日后健康人格的形成有重大的现实意义.我们的教育老前辈陈鹤琴先生:早在本世纪40年代提出活教育目标 ...

  • 小班主题教案:春天多美好

    小班主题教案:春天多美好

  • 幼儿园教研工作计划总结

    导读:加强对<纲要>的学习理解,领会园务工作计划及保教工作计划的要求,制定教科研工作计划及教学计划.调整安排好幼儿每日作息时间. 以<幼儿园工作规程>和<幼儿园教育指导纲 ...

  • 反思教育实践的意义

    随着课题组研究活动的深人以及组织活动方式的变化,我们很明显地感受到现在的教育对教师的要求更高了.为此,课题组和园里一方面强调我们自身对教育实践活动的反思与总结,另一方而,也组织了大仑的教研活动帮助我们 ...

  • 大班体育教案:小动物运粮

    一.活动思想: 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣.形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与.在体育活动中,培养幼儿坚强.勇敢.不怕困难的意志品质和主动.乐观.合 ...

  • 美国家庭教育给我们的四大启示

    导读:我有机会在美国读书一年多,利用这段时间参观了许多的大中小学,参加一些学校的活动,和一些老师.家长了解有关家庭教育方面的事情.不敢说是美国家庭教育中普遍的现象,就我作为一个家长和老师而言,无论在学 ...

  • 优化幼儿教师专业化成长之策略

    导读:提高教师的科研能力是引导教师由经验型教师向研究型教师转变的关键,正如有专家提出:"教学就是研究,教师尤其是一个好的教师必须是一个教育科学研究者".为此我园积极引导教师带着课题 ...

  • 对幼儿进行规则教育的感受

    一.规则教育的提出与背景. 常言道:"没有规矩,不成方圆",人类之所以能成为现今社会中的主宰者,主要归功于其智商与情商并重.齐驱发展的结果.情商.智商并重,说明了人类有修养.有文化 ...

  • 活动区游戏中规则的建立和实施

    活动区教学打破了传统的集体授课的核式,把游戏作为儿童的学习形式,生活的全貌将在儿童的游戏中再现出来,让儿童在周围环境的影响下,通过自身的操作实践活动及物质环境发生相互作用来获得发展,活动区活动(大多是 ...

  • 校本教研管理制度

    导读:校本教研管理制度 一.校本教研工作的主要任务 深入了解并及时解决学校教育教学中的困难和部下.按照"为了学校,在学校中进行,在教育教学中研究"的设计策略思想,不断探索,总结经验 ...

  • 中班科学教案:我们身边的科学

    一.活动背景: 随着时代的前进,现代科技给人们的生活带来了许多便利.小朋友在生活中会发现许多科学.为什么沙发有弹性?为什么轮子都是圆形?如果用方形或三角形做轮子会怎样?为什么有光的地方就会有影子呢?为 ...

  • 幼儿园新教师成长计划

    导读:尊重孩子.走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法.探索适合托班的教育内容.教育方法. 在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并 ...

  • 教师在小组教学中的作用

    为了贯彻<纲要>的精神,促进幼儿全面发展,我们实施了小组化教育,一学期的小组化教育,使我重新认识了教师在活动中究竟起了什么作用. 一.教师是活动材料的提供者 教师要为活动做好周密的准备工作 ...

  • 大班数学教案:趣味统计与分类

    设计意图: 数学活动对幼儿来说是一种比较抽象.枯燥的活动.在长期的教学中发现:幼儿已渐渐不满足于以传授为主的教学模式.不满足于教具与学具的操作.不满足于学习10以内的数.不满足于有章有节地学习数学.不 ...

  • 2024-08-19