小班兄弟姐妹教案重点难点

一.活动目标 能把大小(颜色)相同的图形归在一起,并能表达分类标准. 二.重点与难点 能大胆表达分类标准.即分类后能说出是按颜色或大小分类的. 三.材料及环境创设 积木.雪花片.木珠,几何图形等. 四 ...

活动目标 ·体会环境与人的密切关系,有初步的自我保护意识: ·知道天气寒冷时,要多穿些衣服.多运动及吃热的东西: ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物,发展动手能力 重点难点 ·重点:想出并说出各种御寒的方法, ...

一.活动目标: 1.发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性. 2.幼儿心情愉快,参与活动. 3.培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣. 二.重点难点: 1.掌握躯体前进的基本动作. 2.将沙包放至后背,参与 ...

活动目标: 1.培养幼儿对点数的兴趣和爱好 2.引导幼儿正确点数7以内的物品的数量. 活动准备:多种玩具充当饼干 重点难点:对掉下的饼干不多数. 活动地点:活动室 活动形式:集体活动 活动过程: 1. ...

活动目标:1.理解儿歌的内容. 2.鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长. 活动准备:爸爸妈妈.穿衣.洗脚.擦桌.扫地.给花浇水的图片. 重点难点:结合图片说儿歌,感受成长的快乐. 活动地点:活动室 活动形式 ...

一.活动目标: 1.引导幼儿找出图形排序规律进行排列. 2.培养幼儿思维能力及动手操作能力. 3.激发幼儿参与数学活动的兴趣. 二.活动准备: 1.经验准备:小朋友已会按从大到小,从小到大排列. 2. ...

活动目标:在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象. 活动准备:狐狸和小兔头饰.录音机.磁带 重点难点:对"快跑"作出敏捷的反应 活动地点:活动室 活动形式:集体活动 活动过程: 1 ...

活动目标: 1.初步感知对比鲜明的声音长短高低特征. 2.愿意用语言表达对小蚂蚁的喜爱. 准备材料:小蚂蚁图片.歌曲<小蚂蚁>磁带.蚂蚁头饰 重点难点:听音乐能够区分声音的长短.高低. 活 ...

活动目标 1.学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量. 2.提高幼儿动作的协调性和灵活性. 重点难点 1.能根据信号的变化,变速和变换方向爬行. 2．倒退爬时别碰撞周围的同伴. 活动 准备 儿 ...

小班元宵节教案:甜甜的元宵 主要涉及领域:社会.健康 活动目标: 1．知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗. 2．通过做.煮.品尝元宵,享受制作食物的乐趣. 3．能用简短的语言讲述元宵的 ...

活动目标:认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿. 准备材料:选择好有柳树的地方 重点难点:认真观察柳树的外形特征,知道春天来了,柳树发芽变绿. 活动地点:户外室 活动形式:集体活动 活动 ...

活动目标: 1.逐步对歌曲的开始和结束作出正确反应. 2.愿意学唱歌曲,学习尊重家人. 准备材料:歌曲<好娃娃>.钢琴.磁带 重点难点:听琴声对歌曲的开始和结束作出正确反应. 活动地点:活 ...

活动目标: 会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容. 准备材料:小蜜蜂图片.引导幼儿观察蜜蜂采蜜的情景. 重点难点:用自然的声音唱歌 活动地点:活动室 活动形式:集体活动 活动过程:1.做律动<小 ...

设计意图: 五官是孩子们身上重要的器官,他们无时不刻地感受着它们的存在,但对于小年龄的孩子来说,他们未必懂得去保护这些重要的器官.活动以此为出发点,注重孩子自身的体验,在体验中感知着它们的重要,逐步激 ...

活动目标: 1.在泥工活动中,尝试使用辅助材料. 2.尝试用搓泥的方法做萝卜 活动准备:彩泥.泥工板.绿色皱纹纸.贺卡.请柬.小塑料棍.泥工刀等 重点难点:愿意使用辅助材料. 活动地点:活动室 活动形 ...

活动目标: 1.喜欢听故事,萌发爱鸟意识. 2.能理解故事,并简单的讲述故事内容.. 准备材料:故事<树婆婆和鸟娃娃>.故事系列图片 重点难点:看图讲述故事内容 活动地点:活动室 活动形式 ...

活动一:综合活动<绿绿的小草> 活动目标:初步了解春天的特征,喜欢爱护小草. 准备材料:选择合适的场地和时间 重点难点:知道春天来了,小草发芽,了解其简单特征. 活动地点:户外 活动形式: ...

一.活动目标: 1.提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量. 2.培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神. 3.培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格. 二.活动准备: 1.椅子两把 ...

活动目标:能够记住故事的主要情节,知道做事情不可以图省力. 准备材料:<小猪盖房子>系列图片.草.树枝.石头 重点难点:感受石头的坚硬和沉重.草的轻软. 活动地点:活动室 活动形式:集体活 ...

一．目标: 1.在说说.动动.玩玩中初步了解感受锻炼,可以使自己不怕冷,激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气. 2.引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思. 二．准备: 穿上许许多多 ...