我和祖国最亲亲活动目标

活动目标: 1. 了解祖国新貌,介绍中国之最,激发幼儿作为中国儿童的自豪感,萌发幼儿爱祖国的情感. 2. 通过系列活动,使幼儿理解我国是个多民族的国家,了解几个主要的少数民族,培养幼儿尊重少数民族. ...

活动目标: 1.能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌. 2.能完整的语句表达自己对祖国的认识. 3.热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐. 活动准备: 图标:"我最爱祖国"的配套挂 ...

活动目标: 1.尝试用不同的方法装饰小乌龟. 2.体验美工活动的乐趣. 活动准备: 油画棒.小乌龟图样.幼儿用书<亲亲小乌龟> 活动重点: 尝试用不同的方法装饰小乌龟. 活动过程: 1.游 ...

活动目标: 1.加深幼儿对祖国的认识. 2.发展幼儿的认知能力和灵敏的反应能力. 3.通过游戏,巩固幼儿对祖国各方面知识的掌握. 活动准备:有关祖国各方面的知识,记分牌 活动过程: 一.导入 教师:你 ...

一.活动目标 1.在游戏情景中理解故事内容,加深对长颈鹿的认识. 2.积极参与故事情节的讨论,愿意大胆地表达自己的想法3.体验友爱互助给大家带来的快乐. 二.活动准备 1.幼儿饰小兔,教师饰兔妈妈,戴 ...

<亲亲泥土>第一轮区域活动计划 班级:中班 区域名称活动内容与主要材料提供指导要点观察和推进 蓝猫探索区筛泥:各类泥土:各种形状的漏勺.筛子:脸盆. 1.知道泥土有各种各样,感受泥土的特点 ...

活动目标: 1.知道自己是中国人,通过活动能对祖国的名胜和特产增加了解. 2.通过分组竞赛的形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识. 3.具有爱祖国爱家乡的情感. 活动准备: 1.活动前向父母了解有关中 ...

一.活动目标: 1.结合:"十.一"庆国庆活动,使幼儿知道祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感. 2.通过手工制作装饰天安门的活动,使幼儿知道初步理解&qu ...

一.说教材 (一)教材分析 <亲亲长颈鹿>这个故事选自小班下学期,<有趣的动物>这一主题中.该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助 ...

活动由来: 幼儿通过过国庆节回来,互相交流外出游玩的感受和体会,孩子们都说我们的国家真大,幼儿都有强烈的认识了解祖国的欲望,为了满足幼儿的欲望和要求,于是产生了我们的祖国的主题活动. 活动目标问题板块 ...

一. 活动名称:祖国的标志 二. 活动目标: 1.知道国旗.国微.国歌等代表着我们的国家,是国家的标志. 2.为对国家作出杰出贡献的人感到高兴,萌发初步的民族自豪感. 三. 活动准备: 1.国微.国旗 ...

活动目标: 1.让幼儿知道祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感. 2.通过手工制作装饰天安门的活动,使幼儿知道初步理解"集体"和"合作" ...

活动目标: 1.激发幼儿爱祖国的情感. 2.发展幼儿的观察力和认知能力. 3.使幼儿初步了解我国的几个"世界之最",知道祖国地域辽阔. 4.使幼儿初步知道万里长城.故宫都是勤劳的中 ...

活动目标: 1.结合情景理解诗歌内容,学习有表情地朗诵. 2.培养幼儿热爱小动物.喜欢小动物的情感. 活动准备: 请大班幼儿配合老师情景表演(小鸡.小猫.小狗):图片(头饰)若干个(小羊.公鸡.小青蛙 ...

生成背景: 如今的孩子都是家庭的"小皇帝""小公主",在家里是爷爷奶奶.外公外婆疼,爸爸妈妈爱,六个大人围着一个孩子转,孩子是家庭的"小太阳" ...

导读:在幼儿的生活中,有许多有教育价值的东西.国庆假期前,我们初步了解到,有的幼儿假期将随父母外出旅游,于是我们充分利用了幼儿生活中的教育资源,抓住幼儿国庆外出旅游的机会,要求在家长的帮助下,把外出照 ...

活动目标: 1.初步体验父母与宝宝之间爱的情感. 2.通过动作的表现,感受歌曲的韵律. 活动准备: 录音带,照片,地垫每人一个,娃娃家 活动过程: 一.活动开始 1.入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小 ...

北京府学胡同小学31日举行"欢歌庆六一童心颂祖国"大队会,北京东城区委.区教育工委.区教委的领导."府学教育联合体"成长伙伴及学生家长近100人和全校3000多 ...

导读:数学教育活动材料适合儿童的需要是活动材料提供研究的另一个重要内容.幼儿的发展水平是不平衡的,存在着很大的个体差异.在同一数学教育活动中,我们不难发现,有的孩子对新活动能很快理解,做出反应,并积极 ...

活动一 活动目标:1.消除幼儿的陌生感,亲近老师和同伴. 2.以大方的态度与人交往. 活动准备:1.哭.笑.怒三种表情的面具及其幼儿玩的其他面具. 2.红丝带若干 活动过程:1.情感感知 教师自我介绍 ...