小学生保护海洋动物教案

活动目标: 1.知道目前海洋动物的生活环境,有保护海洋的愿望. 2.能用绘画的形式写信. 活动准备: 海洋动物.海洋污染的录像:海洋动物胸饰:音乐磁带:白纸:记号笔:蜡笔:教师示范信一封 活动过程: ...

动物和孩子天生就有一分缘,探究动物世界的奥秘也是孩子们最感兴趣的一件事.如今,环境保护越来越受到人们的重视,占据71%的海洋是丰富多彩.奥妙无穷的世界,而且海洋环境已日趋恶劣,因此保护海洋的生态平衡是 ...

活动目标: 1.激发幼儿关爱小动物的情感. 2.教育幼儿爱护小动物,保护它们的家. 活动准备: 1.挂图2幅 2.音乐磁带<森林的早晨>.<动物世界>VCD 活动过程: 导入 ...

设计意图:这次幼儿园组织开展的素质教育一日活动参观海洋水族馆后,孩子们对海洋里的动物兴趣越来越高,好多孩子带来自买的玩具,谈论着看到的海洋动物,从孩子们的言语中发觉他们对鲨鱼兴趣特别浓厚,有的孩子说: ...

活动目标: 了解海洋丰富的宝藏与人们生活的密切关系,萌发保护海洋环境的意识. 活动准备: 地球仪.挂图<有用的海洋宝藏>.制作多媒体课件.实物(各种海鲜.盐.贝壳.珍珠等) 活动设计: 1 ...

主题:海洋 儿童在讨论"海洋"题目时,引发不同的意见和疑问. "我们从海里可找到什么?" "我们怎样能使海洋保持清洁?" "海洋里 ...

设计依据: 参观水族馆归来,孩子们对海洋动物非常的感兴趣,他们不停地交流着自己的所见所闻.为了满足幼儿的兴趣和需要我们组织了以"海洋动物"为主题的生成活动.<幼儿园教育指导纲 ...

活动由来:在日常生活中,发现孩子们在看图书.讲故事.讨论.聊天时,对小动物很感兴趣,而且总是爱问我一些关于小动物们生活的问题.为了满足孩子们的求知欲望,更进一步的了解小动物的生活,因此开展了此项活动. ...

活动目的: 1.通过探索活动,了解各种不同的水生动物. 2.引导幼儿懂关爱.保护水生动物的情操,懂得保持水的清洁的情感. 3.尝试用美工的方式表现水生动物的主要特征. 活动准备: 教师:PPT(水生动 ...

一活动目标: 1引导幼儿画出海洋里的各种水生动物和植物,发展幼儿的审美能力,想象力和创造力. 2培养幼儿用多种形式进行绘画活动的兴趣,复习用油水分离法制作画面. 3培养幼儿保护海洋的意识. 4幼儿小组 ...

一.幼儿发展情况: 我班幼儿好奇心强.富于想象,对周围世界的好奇和疑问无时无刻不在产生.大部分幼儿思维活跃,部分幼儿富有个性,有自己独特的想法与见解.自开展"动手做,游戏乐"活动以 ...

主题来源: 主题活动"好朋友"中的交一个朋友活动中,孩子们兴趣昂然的用语言和肢体语言向周围的小伙伴表达自己的友好,以此来结成好朋友.在此过程中,有的孩子说:"老师小动物也 ...

[活动目标] 1.激发幼儿对冬天的喜爱之情和喜爱小动物.保护小动物的情感. 2.初步了解什么是冬眠,那些动物要冬眠. 3.培养幼儿清楚.大胆表达意思的能力和认真倾听的好习惯. 4.锻炼幼儿的动手操作能 ...

主题目标 对大自然的变化能产生兴趣和探究欲望,体验节日的快乐:初步了解人和动植物的过冬方式:能用多各方式表达对大自然的美好情感,喜欢参加冬天的活动,锻炼意志,增强对冬季寒冷气候的适应能力. 生活活动: ...

有句话是这么说的:"水是绿的,天是蓝的".但是现在,当我们仰起头看天空的时候却很难再看到蓝色,一眼望去河水也不再是曾今的碧水了.在经济日益发展,生活快捷的同时,给我们的地球也带来了 ...

主题来源: 主题活动"好朋友"中的交一个朋友活动中,孩子们兴趣昂然的用语言和肢体语言向周围的小伙伴表达自己的友好,以此来结成好朋友.在此过程中,有的孩子说:"老师小动物也 ...

活动目标 1. 激发要保护环境的意识并萌发热爱家乡的情感. 2. 在看看.说说.议议.做做中初步了解一些美丽的海南风光. 3. 学习用做记录的方法表示自己的想法. 活动准备 1. 笔.和表格人手一份. ...

活动目标: 1.通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌. 2.引导幼儿观察图片中动物的尾巴,知道动物的尾巴都有用.小壁虎的尾巴能够再生. 3.通过角色表演,让幼儿体验快乐. 4.知道动物是人类的 ...

设计思路: 投掷是一个基本动作.在活动中,如何克服单纯的动作技能练习.克服上肢运动中,运动量,运动密度得不到保证的缺陷,提高幼儿投掷的兴趣,把单一的动作练习变得有趣味,这是设计这次活动要解决的第一个问 ...