口编5以内的应用题

教学目的: ①让幼儿知道应用题的结构,初步学会口编5以内的加法应用题. ②培养幼儿的分析能力和想象力. 教学准备: 小朋友.蝴蝶各一套图:图片(画有小朋友拍球.小鸡吃虫)一张: 卡片.动物胶片若干,2 ...

活动目标: 1.帮助幼儿学会仿编3以内的加法应用题,理解加法的含义. 2.初步感知加减应用方法,为学习加减运算做准备. 3.让家长助教了解幼儿园数学教育的活动形式. 活动准备: 设置超市的场景,有水果 ...

一.活动目标 1．能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程. 2．发展表象思维. 二.重点与难点 1．重点:理解加减法的意义. 2．难点:用语言表达运算过程. 三.材料及环境创设 1．材 ...

2015年幼升小入学准备工作正在紧张的进行着,伴随着幼升小入学难度的增加,幼升小面试也越来越难,新手爸妈们可能都还不知道要考哪些内容.因此,今天小编就在这里为大家综合整理了历年小学面试考点内容,希望可 ...

导读:在数学教学的幼儿园与小学衔接工作中,教师应引导学前儿童逐步完成:学习环境的过渡,学习知识的过渡,学习方法的过渡,学习动机的过渡,心理和生理上的过渡,切切实实做好数学教学的幼儿园大班学前班和小学一 ...

活动目标 1． 能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程. 2． 发展表象思维. 活动准备 1．材料:塑料小动物,雪花片等物品.1-5的数字卡.加减法图意的图片卡.印章. 2．环境创设: ...

基础教育是提高民族素质的奠基工程,幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是人才系统工程的第一个环节.学前班与小学是相邻的两个教育阶段,它们既有联系,又有区别.它们在环境设置.学习安排和生活制度方面都存在着 ...

活动目标 1．能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程. 2．发展表象思维. 活动准备 1．材料:塑料小动物,雪花片等物品.1-5的数字卡.加减法图意的图片卡.印章. 2．环境创设:在数 ...

小学名校入学考试题,妈妈们快来测试一下自己的宝宝吧. 第一部分:语文 一.语言表达能力 主要是进行师生对话. 1.你的名字,家长姓名,工作单位,家里和父母的电话号码是多少?等等家庭情况. 2.在哪个幼 ...

数学教学作为幼儿全面发展的一个方面,还必须担负着德育任务.但在实际教学活动中,普遍存在着注重"开发智力",忽视"培养良好品德"的现象,认为数学教学中的德育内容非 ...

近年来,随着我国幼儿教育改革的不断深入,幼教工作者对幼儿园数学教育活动的研究已越来越深化,一些新的教育观和教学方法已越来越为广大教师所接受,并被运用于教育实践之中.然而,也存在着一些不可忽视的问题.目 ...

导读:通过各种活动丰富孩子的经验,提高作业质量.买本子.纠正书写知识.握笔姿势.新授后及时复习大声朗读. 一.介绍我园本学期重点工作 争创南京市级示范园 二.介绍本班情况及教学安排 1.常规: 现状分 ...

新的一轮幼升小入学即将到来了,据悉,不少民办学校将在"五一"期间举行入学面谈,而公办小学的面谈也会在5月下旬举行.记者从多个渠道获悉,今年的小一新生比去年还多,有个别区甚至激增30 ...

[网络综合-少儿升学试题] 一.基础运算 1.准确.迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100. 2.口算10以内的加减法. 3.给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的 ...

新的一轮幼升小入学即将到来了,据悉,不少民办学校将在"五一"期间举行入学面谈,而公办小学的面谈也会在5月下旬举行.记者从多个渠道获悉,今年的小一新生比去年还多,有个别区甚至激增30 ...

设计意图: 数学是抽象性.逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强.<纲要>中明确中指出:游戏是幼儿的基本活动.为了创设一个让幼儿的主动探究学习的 ...

一.活动目标: 1.看图列算式,学习8的第一组加减. 2.初步学习根据横式题编口头应用题. 3.理解算式中各种数的实际意义. 二.活动准备: 1.贴绒教具:草.花.图片.数卡. 2.每个幼儿一只铅笔. ...

一.基础运算 1．准确.迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100. 2．口算10以内的加减法. 3．给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力. 4．灵活举例,理 ...