最最奇妙的蛋教案

  • 大班主题教案:奇妙的蛋

    活动由来:前一段时间,我们研究了<鸟>的主题,在研究过程中,孩子们通过自己找资料,与同伴分享经验,实物参观等许多方式,了解了鸟的种类.基本外形特征.生活习性等知识.通过研究,孩子们继而对鸟 ...

  • [最奇妙的蛋]

    <最奇妙的蛋> 推荐理由: 这本绘本里,作者用明亮的透明水彩,画出色彩鲜丽.造型逗趣的小母鸡,搭配轻松愉悦的情节,深深吸引着小读者.但这本书的主要价值,还在于启迪了一种有趣而有益的思维方式 ...

  • 中班语言教案:最奇妙的蛋

    一活动目标: 欣赏离奇的童话故事情节,拓展想象空间,对蛋的种类有探索的欲望. 二活动准备: 该童话的录音磁带一盒母鸡鸡蛋国王等桌面教具一套实物蛋若干 三活动过程: 1欣赏童话故事,理解故事情节. (1 ...

  • 托班奇妙的圆教案:蒙氏阅读

    设计意图 圆是我们生活中最常见和熟悉的,在幼儿的世界里,圆以它独特的的魅力 吸引着幼儿,使幼儿对于圆特别的青睐.在本次活动中,我们可以让幼儿在圆中尽情发挥,把它想象成幼儿世界中的任何东西.而诗歌中的圆 ...

  • 中班语言活动:最奇妙的蛋

    一.活动目标: 欣赏离奇的童话故事情节,拓展想象空间,对蛋的种类有探索的欲望. 二.活动准备: 该童话的录音磁带一盒母鸡鸡蛋国王等桌面教具一套实物蛋若干 三.活动过程: 1.欣赏童话故事,理解故事情节 ...

  • 中班美术教案:蛋宝贝Party

    一.设计意图: 春风吹绿了树木,吹红了花朵,吹来了芬芳的气息,吹走了凛冽的寒风,送来了绵绵细雨,滋润着万物,春天,万物苏醒,萌发的季节,让这世界显得勃勃生机.在这个地球上,各种动物.植物.人类是相互依 ...

  • 小班教案:蛋蛋秀

    活动目标: 1.体验制作活动的乐趣. 2.在做做玩玩中发展幼儿的动手能力. 活动准备: 蛋壳.熟鸡蛋和熟鸭蛋.双面胶.彩色纸.毛线.各色颜料.彩泥.剪刀和魔术棒. 设计思路: 有次餐后我听到班里有些幼 ...

  • 中班其他活动:蛋蛋秀

    活动目标: 1.体验制作活动的乐趣. 2.在做做玩玩中发展幼儿的动手能力. 活动准备: 蛋壳.熟鸡蛋和熟鸭蛋.双面胶.彩色纸.毛线.各色颜料.彩泥.剪刀和魔术棒. 设计思路: 有次餐后我听到班里有些幼 ...

  • 师幼互动促进幼儿和谐发展

    导读:在现代幼儿教育中,我们经常会发现,越是优秀的教师越是懂得如何关心幼儿.尊重幼儿.启发幼儿.引导幼儿,而不是藐视幼儿.灌输幼儿.强迫幼儿,他们不再唱"独脚戏",而是在与幼儿互动 ...

  • 中班教案:蛋宝宝

    幼儿园中班数学教案:蛋宝宝 设计思路: 1.主题活动中融入的数活动 近日我班正在进行"动物世界真奇妙"的主题活动,在认识一些鸟类的过程中,孩子们开始对于各种各样的蛋产生了好奇与浓厚 ...

  • 小班科学教案:蛋宝宝

    活动引入: 科学活动"有趣的蛋宝宝"的准备活动中,需要孩子们收集各种各样的蛋宝宝来幼儿园.小朋友收集了许多有关"鸡蛋"的资料:有的带来了工具书介绍"蛋 ...

  • 小班科学教案:有趣的蛋

    活动目的: 1)认识常见的蛋,了解蛋的构造. 2)引发探索的兴趣 活动准备: 鸡蛋.鸭蛋.鹅蛋.鹌鹑蛋.蛋托.图片(母鸡.鸭.鹅.鹌鹑).粘纸(小鸡.小鸭.鹅.五角星).垃圾桶.毛巾.小碗.图片.恐龙 ...

  • 大班科学教案:奇妙的水

    一.知识背景 本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识.饱和溶液:在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液.增加溶剂密度的方法:添加溶质.本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和 ...

  • 大班科学教案:奇妙的声音

    活动目标 1.了解各种声音.并学习分辨. 2.肩皂利用各种物品.各种方法有目的地进行声音模仿.在操作中体验快乐. 3.乐意在活动中提出自己的看法并加以验证. 活动准备 1.酸奶杯.热水袋.干豌豆.纸张 ...

  • 大班科学教案:奇妙的透镜

    活动目标: 1引导幼儿在活动中发现不同透镜的特征,并用语言表达其发现. 2培养幼儿的尝试精神,激发幼儿对科学活动的探索兴趣. 活动准备: 凹透镜.凸透镜.平面镜.凸面镜.凹面镜.望远镜.放大镜.显微镜 ...

  • 大班科学教案:奇妙的根

    一.活动背景 产生的原因: 有一次我园给幼儿吃蒸熟的胡萝卜,黄菲菲过来对我说:"老师,我妈妈告诉我说,'这是胡萝卜的根,吃了它对我们的身体有好处'".一边的张佳龙立刻反驳说:&qu ...

  • 大班科学教案:奇妙的网

    活动目的: 1.引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况,并用恰当的语言进行表述. 2.激发幼儿参与活动的兴趣,培养幼儿的创造性思维. 活动准备: 1.让幼儿在生活中观察蜘蛛织网的过程,收集各种网状物品 ...

  • 大班科学教案:奇妙的光线

    一.活动题目: 奇妙的光线--光线能穿透物体吗? 二.活动目标: 1.通过活动引导幼儿观察光通过不同物体产生的不同现象. 2.通过观察不同现象,能分析观察的结果. 三.适用对象: 5-6岁幼儿. 四. ...

  • 大班科学教案:蛋宝宝变魔术

    活动目的: 1.引导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理. 2. 培养幼儿善于发现问题并能针对问题进行进一步探究的能力及与同伴间相互合作的能力. 活动准备::一张教师示范图示.少量沙子.鸡蛋 ...

  • 小班语言教案:奇妙的口袋

    设计意图: 小班幼儿的语言发展水平较低.量词的使用更是有待进一步提高,并且游戏是每个孩子都乐于参与的活动方式,孩子们在游戏中思维活跃.求知欲望增强.因此,我设计了该课,使孩子们的语言技能得到了提高. ...

  • 2024-10-18