各种各样的蛋科学教案

活动目标: 观察各种不同的蛋. 通过观察和操作活动课件产生探索各类蛋的兴趣. 知道鸭蛋.鹌鹑蛋.鸭蛋.乌龟蛋和蜗牛蛋的形状.颜色和大小. 活动准备: 数种不同的蛋(如:鸡蛋.鸭蛋.皮蛋.茶叶蛋.鸵鸟蛋 ...

活动引入: 科学活动"有趣的蛋宝宝"的准备活动中,需要孩子们收集各种各样的蛋宝宝来幼儿园.小朋友收集了许多有关"鸡蛋"的资料:有的带来了工具书介绍"蛋 ...

活动简析: 蛋和蛋制品是中班幼儿熟悉与感兴趣的,本次活动形式新颖,多样化.幼儿每人带一只不同品种的蛋,人人参与.在动手打蛋的环节中,又锻炼了幼儿的动手能力.通过比较各种品种的蛋来培养幼儿的观察力.教师 ...

目标: 1.在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特征. 2.在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长. 准备: 1韭菜.大蒜.葱. 2筐若干个(三只以上). 3小花盆若干. 过程: ...

活动目标: 1.利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧,体会游戏活动的乐趣. 2.引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试,探索的能力. 活动准备: 不同大小.厚度.质量的纸张,弹簧玩具. ...

一.活动题目 中班科学教案--怎样使听到的声音变大 二.活动目标 1．鼓励幼儿提出问题,大胆实践,培养科学探索精神. 2．培养幼儿归纳思维,通过比较,了解声音在固体和空气的传播是不一样的,固体比空气更 ...

设计意图: 玩影子是幼儿最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住幼儿这一特征设计了本次活动,以幼儿玩影子为导入,再循序渐进地深入:影子是怎样产生的--影子的舞蹈--进一步探索影子舞蹈的奥秘--以手影表演故事结束本 ...

中班科学教案--会变的冰 设计思想:一天户外活动时,小朋友们在轮胎里发现了一块奇怪的冰,冰是圆形的,中间还有一个圆圆的洞,引起了大家的兴趣,七嘴八舌讨论的十分热烈.我抓住这个机会,通过让孩子亲手参加实 ...

活动目标: 1.通过观察各种蛋,让幼儿知道除了鸡.鸭.鹅等会生蛋外,鸟.蛇.乌龟也会生蛋,初步了解卵生动物. 2.引导幼儿观察.比较蛋有大小.颜色的不同特点,发展幼儿的观察.比较能力.思维能力和口语表 ...

教学目标:知识: 1.学习用计量的方法进行实验纪录. 2.感知(大小不同的)蛋在水中能否浮起来与水中盐的多少有关.方法:学习用自己的方法进行实验纪录.能力:观察.比较. 教学准备: a)教学实验材料: ...

活动目标: 1.鼓励幼儿大胆操作,发现无缝的蛋宝宝是捏不碎的科学道理. 2.引导幼儿积极探索"蛋宝宝易碎却捏不碎"的秘密. 3.通过活动发展幼儿的观察力和动手能力. 活动准备: 1 ...

设计思路: 随着时代的进步,我们的生活中出现了许多种类.材料.样式包装等各不相同的瓶子.平时的游戏中我发现孩子们对瓶子也有着极大的探索兴趣.于是我抓住了这个良好的教育契机,通过认识.感知.分类.操作. ...

设计意图: <纲要>提出幼儿园的科学教育,应密切联系幼儿的实际生活进行,教师要学会利用身边的事物与现象作为科学探索的对象.在现代生活中,刷子的种类是丰富多彩的,使用方法也是非常神奇的.本教 ...

活动目标: 1．让幼儿通过合作探索.操作实验,2．初步观察空气的热胀冷缩的现象. 3．培养幼儿敢于推测.乐于实验的科学态度,4．体验成功的喜悦. 活动准备: 1．瓶子若干(瓶口要小于蛋的玻璃瓶) 2． ...

活动目标: 1.认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地方. 2.探索锁的秘密,了解锁的作用,知道锁的重要. 3.对观察和动手活动感兴趣,有强烈的探索欲望. 活动准备: 1.操作卡人手一份. ...

活动目的: 1)认识常见的蛋,了解蛋的构造. 2)引发探索的兴趣 活动准备: 鸡蛋.鸭蛋.鹅蛋.鹌鹑蛋.蛋托.图片(母鸡.鸭.鹅.鹌鹑).粘纸(小鸡.小鸭.鹅.五角星).垃圾桶.毛巾.小碗.图片.恐龙 ...

活动目的: 1.引导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理. 2. 培养幼儿善于发现问题并能针对问题进行进一步探究的能力及与同伴间相互合作的能力. 活动准备::一张教师示范图示.少量沙子.鸡蛋 ...

动机: 在"我最喜欢吃的"谈话活动中,发现这一年龄段的孩子对味道非常感兴趣,为此生成了这一活动. 目标: 1.通过品尝,感受酸.甜.苦.辣等各种各样的味道,并知道相应的名称,大胆表 ...

活动目标 在游戏中,使幼儿探索让蛋站立的多种方法.激发幼儿的好奇心,培养幼儿对周围事物的兴趣,发展幼儿思维能力与动手能力. 活动准备 熟蛋80个.沙盘.瓶盖.玻璃2瓶.积木.沙包.铲子.旧手帕.碎布. ...

［设计思路］ 在生活中,袋子的应用十分广泛.但是在一次户外活动时,一名幼儿发现了一条麻袋,孩子们争抢玩耍,当我问起他们这麻袋的制作材料及功用,以及用别的材料制作的袋子还有哪些时,孩子们却说不出,进一步 ...