妈妈和娃娃教案

一.目的要求: 1.巩固幼儿对圆形.正方形.三角形的认识,能按图形特征分类. 2.培养幼儿耐心作业的习惯. 3.培养幼儿关心他人,乐意助人的品质. 二.活动准备: 教具:图形娃娃,三只口袋,儿童乐园一 ...

目标: 1.欣赏和感受散文所表现的美妙意境,体验散文中妈妈与娃娃相依偎的情感. 2.通过让幼儿尝试仿编散文,激发幼儿爱他人的情感. 设计思路 : 本次活动虽无只接表达母亲与孩子之间的爱意,但朴实的字里 ...

活动目标: 1.了解大自然中大树与小鸟之间相互依存.和谐共处的美好景象. 2.认识到人与人.人与自然界也存在相互协调的关系. 3.体会互相关心.体谅的真诚感情. 活动准备: 一棵大树.鸟.鸟窝等: 活 ...

设计意图: 金秋十月,我们带孩子们去参观了秋天的田野,一路上孩子们看到了小树叶纷纷从树枝上飘落的情景,引起了他们的兴趣,"老师,小树叶为什么会掉下来?""老师,小树叶离开 ...

设计意图: 幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活.本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼.呵护,从而更加热爱.尊重父母,体会长大的快乐. 活动目标: 1.观察自己的变化, ...

1岁以内宝宝语言游戏(一)

练就巧嘴儿童的童谣系列之二

给妈妈的提示 1.爬能开发宝宝的智力潜能,为迈步走路打基础 美国有一位人类智力潜能开发研究专家说,"若只用三个字来说明怎样才能开发你孩子的智力潜能,那就是--让他爬." 从腹部爬行 ...

我想给你写封信 --写在5.12汶川大地震之后 我想给你写封信, 或许你就是失去孩子的妈妈. 我看见泪水挂满了你的脸庞, 我看见你的心像小小的木板房, 在那一瞬间, 随着高楼大厦顷刻倒蹋. 我真想告诉 ...

导读:游戏活动中,教师的指导不应该过多,幼儿参加的不仅仅是原本意义上的表演和游戏,更重要的是他们能按照自己对环境的理解,选择自己喜欢的游戏材料,尽情享受自主游戏带来的快乐.为此,教师应多给幼儿说的机会 ...

你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬.你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你--可爱的小苏苏.相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃 ...

1岁以内BB语言活动目标

宝鸡幼儿园 韩梦青 受社会经济环境影响,德育低效现象在不同教育阶段都有不同程度的体现.爱国主义教育在德育中更为宏观而高层次,所以这种低效现象更为突现.而幼儿园阶段的爱国主义教育就尤现得大而空,似乎不切 ...

活动目的: 1．引导幼儿专心地听故事,感受作品中所表达不同情感-----树妈妈和树叶娃娃在一起的快乐情感和分离的悲伤情感. 2．能试着说说,演演,并用歌声表现故事中情感. 活动准备: 图片三张,录音磁 ...

活动目标: 1.在游戏中帮助幼儿学习认识并正确区分红.黄.绿三种颜色 2.学习句式:我是**苹果娃娃 3.鼓励幼儿积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐. 活动准备: 1.红.黄.绿苹果胸饰各10个, ...

·教学目的: 1.通过活动让幼儿初步了解绕口令的含义. 2.在排图讲述中培养幼儿的口语能力. 3.在图文阅读中激发幼儿创编绕口令的兴趣. ·教学准备: 1.人手一套图片 2.对绕口令有初步的了解． · ...