小麦变面粉教案

除主食(母乳及牛乳等乳制品)外辅食大致可分四类:1)补充淀粉类食品:如米.面等粮食,主要补充能量.年长后渐变为主食:2)补充蛋白质:动物蛋白质如鱼.肉.乳.肝.血等及大豆制品供优质蛋白质:3)补充维生 ...

设计思路: 麦子是很普通的一种农作物,但对于幼儿来说,却是很生疏的:况且现在的孩子大部分是独生子女,娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,不知道粮食来之不易,因此我设计了这节课,引导幼儿了解小麦,教育幼儿尊重 ...

幼儿园中班语言教案:空气变新鲜了 一.活动目标: 1.能围绕故事情节的发展,开展讨论,用较清楚的语言表达自己的想法. 2.让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识. 二.重点 ...

活动设计意图:我们种植园的小麦在孩子们精心的照料下成熟啦!孩子们虽然身处农村,但参加农事劳动机会却非常少.为了让他们感受.体会一下劳动过程,品尝到丰收的喜悦,我们为本次活动作了精心的准备. 活动目标: ...

中班科学教案--会变的冰 设计思想:一天户外活动时,小朋友们在轮胎里发现了一块奇怪的冰,冰是圆形的,中间还有一个圆圆的洞,引起了大家的兴趣,七嘴八舌讨论的十分热烈.我抓住这个机会,通过让孩子亲手参加实 ...

一.目标 1.鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力. 2.培养幼儿的理解与记忆力. 3.懂得爱清洁.讲卫生.明白节约用水的道理. 二.准备 沙箱.小动物图卡.纸袋木偶.图片(图书).录音带.语言操 ...

教学目的: 1.区别"1"和"许多",能正确说出什么是一个,什么是许多. 2.学习由同类物体组成许多,并把许多分成一个一个物体. 教学准备: 1.实物教具:扑克 ...

活动目的: 1.引导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理. 2. 培养幼儿善于发现问题并能针对问题进行进一步探究的能力及与同伴间相互合作的能力. 活动准备::一张教师示范图示.少量沙子.鸡蛋 ...

活动目标: 引导对废旧物品进行改造,使之变成其他的物品.通过多种游戏形势,让幼儿感知周围事物的多变.激发幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的想象力.创造力和创造性思维.体验和同伴共同制作游戏的乐趣. 活动 ...

一.活动内容:<心情变变变> 二.活动目标: 1.能分析故事情节,培养想象力. 2.学当小小主持人播报心情预报. 3.体验朋友之间互相关心的情感. 三.活动准备: 1.在活动室准备大森林背 ...

目标: 1.喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐 2.尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变只*****. 准备:学会猜谜语.投影仪.手影 过程: 一.猜一猜.说一说 1.今天老师请大家来猜个谜语:&q ...

设计意图 黄豆是怎样变成豆浆的呢?稻谷外面毛毛的壳是怎样去掉的呢?孩子们每天在品尝豆浆或吃饭时,总会窃窃地讨论着.然而,现代科技产品--豆浆机.碾米机那飞快的速度,导致我们只能向孩子们说教其中的原理, ...

活动设计: 大班手工操作活动:草儿变变变 设计者:湖父幼儿园沈亚萍 活动目标: 1.让幼儿感知昌蒲草的特征,激发他们利用自然资源进行手工活动的兴趣. 2.发展幼儿的动手操作能力和创造性想象力. 3.让 ...

一.设计意图 幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动,每个幼儿都有创造的潜力,同时又是一种需要他们手.眼.脑并用,并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象. < ...

幼儿经验分析: 1.幼儿对光和影子的关系已有初步的了解,知道有光就有影子. 2.在日常生活中,幼儿已发现到影子是会变的. 设计意图: 1.提供相关的操作材料,引发幼儿探索"影子变化" ...

一.设计意图: 绘画的形式多样,可以拓展幼儿的思维,丰富幼儿的想象,同时使幼儿体验成功的快乐.本活动力图创设一个愉悦.轻松的环境,让幼儿在游戏中感受不同的绘画形式,引导幼儿学会合作,大胆表达,畅所欲言 ...

一.目标: 1.鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力. 2.培养幼儿的理解与记忆力. 3.懂得爱清洁.讲卫生.明白节约用水的道理. 二.准备: 沙箱.小动物图卡.纸袋木偶.图片(图书).录音带.语 ...