幼儿参加升旗仪式的作用
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升旗仪式对幼儿的爱国主义教育
<纲要>中明确指出,要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中.升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多中小学校广泛采用.幼儿园能否举行升旗仪式呢?大家会认为,幼儿的思维发展水平低,对抽象的概 ...
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幼儿园里的升旗仪式与爱国主义教育
导读:让全园教师轮流负责组织幼儿进行升旗,不仅让每一位老师得到锻炼,而且还增强了老师的责任感,充分发挥了每位教师的组织能力.要把爱国主义的教育内容和知识,采用不同的形式带给幼儿,每位老师事前都必须做好 ...
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幼儿园里的爱国主义教育与升旗仪式
<纲要>中明确指出,要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中.升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多中小学校广泛采用.幼儿园能否举行升旗仪式呢?大家会认为,幼儿的思维发展水平低,对抽象的概 ...
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"红领巾与光荣同行"主题升旗仪式报道
2008年10月13日,是中国少年先锋队建队59周年的日子,同时也是少先队恢复组织建设30周年的日子.周一在庄重的升旗仪式上,少先队大队辅导员进行了主题为:"红领巾与光荣同行"国旗 ...
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分司厅幼儿园升旗仪式
2009年3月2日在一片春意盎然.大地回春的美好时节里,我们举行了新学期的升旗仪式.各班幼儿排着整齐的队伍,有秩序地走进仪式场地.他们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,信心满满地迎接新学期的开始.戴园长在仪式 ...
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家长对幼儿园升旗仪式有感
对幼儿园升旗仪式有感 静静的,一双小手轻轻地揉开眼睛,新的一天开始了. "起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,--"曾经很长一段时间升国旗,唱国歌是虎子每天起床后 ...
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浅析音乐教育对幼儿智力发展的重要作用
导读:音乐是人类社会生活的重要组成部分.音乐具有潜移默化.美化心灵的作用,是幼儿生活.学习和成长过程中不可或缺的重要元素,不仅能培养和提高幼儿的素质和能力,还是使幼儿身心得以和谐发展,健康成长的重要手 ...
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浅论美术教育对幼儿成长所起的作用
目前许多家长和教师过分强调幼儿在语言.计算方面的发展,认为孩子只要多识字.会数数.能做题,就是聪明的好学生.其实不然,幼儿教育是一个全面的.系统的教育.我们应该让幼儿在体.智.德.美各方面都得到发展. ...
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浅谈民间游戏在幼儿全面发展中的作用
导读:游戏是幼儿活动的主要内容,它对幼儿身心发展起着举足轻重的作用.陈鹤琴先生说过:"小孩是生来好动的,是以游戏为生命的.对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏." 山东省滨城市滨 ...
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石油附小:"我爱你--祖国"主题升旗仪式
2008年10月6日,石油附小举行了"我爱你--祖国"主题升旗仪式. 主席台的背板由学生的优秀的美术作品装点,学生们围绕热爱祖国的主题,用手中的画笔为祖国的生日庆祝着.这种形式不光 ...
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幼教随笔:给升旗仪式赋予更多内涵
短暂的升旗仪式将给孩子播种下难以泯没的民族自豪感,相信有一天,五星红旗会因为他们一次又一次的升起,五星红旗也将会因为他们而更加鲜红.美丽. "我是一个中国人,五星红旗--我为你骄傲.&quo ...
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肢体语言在幼儿英语教学中的作用及运用
随着社会的快速发展,英语的迅速普及,逐步推广,幼儿英语教学也越来越受到关注.但由于幼儿年龄小.好玩好动,注意时间短,而且又让其处在极不熟悉的语言环境中接受知识,所以当教师在组织幼儿进行英语教育活动时常 ...
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关于幼儿参加兴趣小组活动的访谈与思考
导读:发展幼儿的智能不能过早定向,应该促进孩子每一个能力都得到发展.与此同时我们还应该认识到没有一个孩子的智能发展是相同的,了解孩子就是了解孩子的差异:观察,了解自己的孩子哪些能力比较强,哪些能力比较 ...
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拟人化教育对小班幼儿心理健康发展的促进作用
松江区洞泾幼儿园 顾奇萍 摘要:什么是幼儿心理的发展? 幼儿心理的发展是幼儿语言.感知觉.注意.情感.情绪等诸方面的发展.是智力因素和非智力因素的发展.非智力因素+智力因素=成才. 健全的身心,是促使 ...
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音乐教育在幼儿全面发展中的作用
导读:热爱音乐是儿童的天性,幼儿满怀好奇和探究的心理来到这个世界上,他们睁开眼睛就要寻觅鲜艳.明快的色彩,看五彩缤纷的世界,他们竖起耳朵就要倾听母亲的声音和环境中丰富多变的音响.美丽鲜艳的色彩与图案可 ...
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浅谈创造在幼儿美术活动中的作用
导读:美术创造活动促进了幼儿情感.态度.认知.能力.知识.技能各个方面的发展,因此在各种教育活动中教师们都会融入适当的美术活动.如在计算活动认识时钟中,可以让幼儿在了解认识时钟的基础上自制时钟,可以充 ...
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大班主题教学活动:节日文化
节日是一种文化,节日是社会生活的一个组成部分.孩子的学习就是在生活中进行的.5~6岁的幼儿社会发展能力大大提高,他们的情感趋于稳定,开始能够有意识地控制自己情感的外部表现,由社会需要而产生的情感也开始 ...
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大班主题教案:多彩节日
节日是一种文化,节日是社会生活的一个组成部分.孩子的学习就是在生活中进行的.5"6岁的幼儿社会发展能力大大提高,他们的情感趋于稳定,开始能够有意识地控制自己情感的外部表现,由社会需要而产生的 ...
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幼儿园的资源是怎样整合的?
我们北海幼儿园坐落于清代皇家园林北海公园先蚕坛,占地面积25346平方米.幼儿园内红墙绿瓦,古树参天.诚然,北海公园这座中国古典皇家园林景色迷人,但更美的是北幼的教职工积极地利用和有目的地整合幼儿园里 ...