小班有礼貌的豆豆教案

设计思路: 记得有句话说的好:培养你的孩子成材,培养我的孩子成材,培养我们的孩子成材,但是培养孩子成材不是我们唯一要做的,我们首先要做的是,让我们的孩子每天都是快乐的.所以,今天我就选择了适合我班幼儿 ...

设计意图: 最近我们正在进行"蔬菜乐园"主题下的一个小主题"可爱的豆宝宝",通过近两周的资料收集.观察.比较及讨论,孩子们对各种豆宝宝的外形特征及名称有了一定的 ...

活动准备: 1.背景知识:日常生活的礼貌用语. 2.物质材料:木偶一个.模型电话(每组一个) 活动与指导: 1.导入活动. (1)出示木偶:"小朋友,你们好!" 教师引导说:&qu ...

活动目标: 1．理解儿歌内容,乐意做有礼貌的好宝宝. 2．初步能发清:zao .shi .sheng.shuo 等音. 活动准备: 桌面小娃娃三个,积木若干,搭成一个幼儿园,一个家. 活动过程: 1． ...

设计思路: 记得有句话说的好:培养你的孩子成材,培养我的孩子成材,培养我们的孩子成材,但是培养孩子成材不是我们唯一要做的,我们首先要做的是,让我们的孩子每天都是快乐的.所以,今天我就选择了适合我班幼儿 ...

活动目标: 1.学习礼貌用语:"你好"."再见",并在老师的提醒下会正确使用. 2.熟悉歌曲,初步培养幼儿节奏感,学习按节奏拍手.根据歌曲内容进行简单的歌表演. ...

活动目标: 1.能区分"1"和"许多" 2.学习手口一直地点数5以内物体的数量 3.能初步判断两组物体数量的多.少.一样多 4.初步理解并学习有规律的排序 活动 ...

活动准备: 1.背景知识:日常生活的礼貌用语. 2.物质材料:木偶一个.模型电话(每组一个) 活动与指导: 1.导入活动. (1)出示木偶:"小朋友,你们好!" 教师引导说:&qu ...

活动目标: 1.知道游戏的规则和玩法: 2.能够迅速记住自己的组别: 3.乐意参加游戏 活动准备: 在场地的两侧画两个大圆圈,作为粮仓 活动过程: 一.开始部分 1.教师对幼儿进行分组:一组金豆豆,一 ...

活动目标: 1.能区分"1"和"许多" 2.学习手口一直地点数5以内物体的数量 3.能初步判断两组物体数量的多.少.一样多 4.初步理解并学习有规律的排序 活动 ...

一.说活动教材 小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习.故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在池塘里玩.重复性 ...

故事:门上的画(小班语言) 设计意图: 对于刚入园一个多月的幼儿,我从他们最感兴趣的小动物入手,选择了故事<门上的画>作为教学内容. 幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者 ...

幼儿园小班数学教案:有趣的水宝宝 一.活动目标: 1.激发幼儿的好奇心,使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣. 2.引导幼儿观察.感知水的沉浮. 3.帮助幼儿学习运用语言来表达,发展 ...

一.活动目标: 1．学习分辨蚕虫和赤豆的声音,产生对节奏的兴趣. 2．探索用不同的材料,结合身体动作为歌曲打节奏. 二.重点和难点: 1．重点:倾听和用不同材料表现音乐的节奏 2．难点:用不同的动作表 ...

小班教案:有趣的车轮(科学) 活动目标: 通过活动,进一步巩固数字1~~4的实际意义,并能够灵活地运用. 活动准备: 教学挂图<停车场内>. 活动重点: 进一步巩固数字1~~4的实际意义 ...

小班教案:可爱的小乌龟(健康.科学) 活动目标: 通过模仿乌龟的动作,体验小动物可爱的模样.进一步亲近乌龟等小动物. 活动准备: 1.已有饲养乌龟的生活经验. 2.垫子.小奖品等. 活动重点: 模仿小 ...

小班元宵节教案:甜甜的元宵 主要涉及领域:社会.健康 活动目标: 1．知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗. 2．通过做.煮.品尝元宵,享受制作食物的乐趣. 3．能用简短的语言讲述元宵的 ...

活动目标: 1.幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴.眼睛.耳朵.鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置. 2.知道眼.耳.嘴.鼻的用途. 3.教育幼儿要保护好眼.耳.鼻.嘴这些器官. 活动内容设计: ...

幼儿园小班数学教案:图形宝宝的比赛 设计意图 <纲要细则>中指出:"教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象."小班的幼儿对图形和色彩非常感兴趣.设计这 ...

设计意图 小班幼儿对玩最感兴趣,所以我们常常以此兴趣为出发点,设计一些生活化,游戏化的活动. 活动目标 1.尝试用牙刷作画的乐趣. 2.体验创作成功和帮助他人的乐趣. 3.激发对美术活动的兴趣. 活动 ...