消防员叔叔了不起情感目标
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幼儿园说课稿:消防员叔叔,我喜欢您
导读:本次教学活动中教师引导孩子大胆表达表现对消防员叔叔的喜爱,从消防员走向周围的各种辛勤劳动的人们,引导幼儿关注周围的人们,关注社会,了解这些人们的工作与我们生活的关系,激发他们对辛勤劳动者的感激之 ...
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浅谈幼儿园科学情感教育目标的实现
导读:幼儿天生就是好奇.好问的,但这并不是说,幼儿对科学的情感可以天然生成.幼儿对科学本身的探究与欲望从何而来?来自于教师的引导与培养. 幼儿园科学情感教育是对幼儿进行完整科学教育过程中的一个有机组成 ...
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中班主题教案:了不起的人
活动目标: 1.通过收集.交流.分享相关的资料,激发幼儿表现与表达的欲望. 2.通过活动引导幼儿学会观察周围的人,发现他们的了不起地方,产生敬佩的情感.发现自己的长处,树立自信心. 活动准备: 1.围 ...
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中班社会教案:了不起的人
预设目标: 1.通过收集.交流.分享相关的资料,激发幼儿表现与表达的欲望. 2.通过活动引导幼儿学会观察周围的人,发现他们的了不起地方,产生敬佩的情感.发现自己的长处,树立自信心. 活动准备: 1.围 ...
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中班主题活动:了不起的人
中班主题活动:了不起的人
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浅谈幼儿情感认知能力在音乐活动中的培养
导读:爱国主义是人们崇高思想和品德的源泉,是人们开拓前进的强大动力.为了形成良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿的爱国主义教育. <纲要>重视幼儿兴趣.情感. ...
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情感课程的实践
我们以<幼儿园工作规程>为基本指导思想,结合现代先进的教育理念,构建以情感教育为核心的课程,取得了一定的成果. 在课程构建过程中,我们是这样做的. 一.确立以情感为重点的目标 根据< ...
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大班科学说课稿:劳动者的工具
导读:所谓工具,指的是人类在生产劳动时所使用的器具.它具有针对性使用对象或范围的特点,是人类在劳动实践中的智慧结晶. 分析与思考: 所谓工具,指的是人类在生产劳动时所使用的器具.它具有针对性使用对象或 ...
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大班社会教案:勇敢的消防队员
活动目标: ⒈了解消防队员所从事的工作,知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿热爱消防队员的情感. ⒉了解防火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识.方法. 活动准备: 摩托头盔.塑料袋.玩具灭火器 ...
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中班语言活动说课稿:微笑
新<纲要>明确指出,教师要创造性的开展工作.同时,新的省编教材中,在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间,幼儿教师要不断尝试将新的题材,新的内容引入课堂,以新角度.新 ...
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中班语言说课稿:微笑
导读:童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事.它以现实生活为基础,通过丰富的想象.幻想,把故事中的事物描绘的有思想.有感情,能像人一样说话,富有生命力,并编制生动的情节来反映生活. 第 ...
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大班科学活动说课稿:劳动者的工具
分析与思考: 所谓工具,指的是人类在生产劳动时所使用的器具.它具有针对性使用对象或范围的特点,是人类在劳动实践中的智慧结晶.工具广泛存在于生活及各行各业中.人的一生都离不开工具的使用.对于大班幼儿来说 ...
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英语活动:the mouse and cat
一 活动背景: 泉州提线本偶戏是我国戏曲的奇葩,做为闽南文化的一大特色,是幼儿乡土教育的重要内容,结合课题研究内容,给幼儿设计了<The Mouse And The Cat>这一英语木偶剧 ...
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科学活动说课稿:劳动者的工具
分析与思考: 所谓工具,指的是人类在生产劳动时所使用的器具.它具有针对性使用对象或范围的特点,是人类在劳动实践中的智慧结晶.工具广泛存在于生活及各行各业中.人的一生都离不开工具的使用.对于大班幼儿来说 ...
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大班语言教案:谁赢谁输
活动目标 1.培养幼儿大胆运用连贯.完整的语言表述自己的观点,学习用"如果--就会--"的句式进行辩论.(认知目标) 2.通过辩论,培养幼儿专心倾听的好习惯,训练思维的敏捷性.(能 ...
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中班艺术说课稿[天天锻炼身体好]
各位领导评委老师早上好! 一:说教材 今天我说课的内容是中班的艺术教学活动<天天锻炼身体好>.音乐是表现情感.情绪最好的方式.<纲要>中指出让幼儿喜欢参加艺术活动并能大胆表现自 ...
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幼儿园数学说课设计:配对-找朋友(附教案)
一.说设计意图 <纲要>明确指出:教育内容应"贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验的视野",幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育,是一种以幼 ...